Psychologické a sociálne zmeny, ktoré sa konajú s dieťaťom

Psychologické a sociálne zmeny, ktoré sa konajú s dieťaťom

Subject - kontrola jesť správanie batoľa.

Video: Prispôsobenie do škôlky. Ako pripraviť svoje dieťa? lekcie 1

, V skutočnosti je názov témy nie je príliš dobrá, pretože to dieťa nikto ovláda. Tam je legenda mocného škandinávskeho boha, ktorý sa chválil, že on mohol dostať niekoho počúvať jeho rozkazy. Jedna žena protestovala, že človek vie, ktorého vôľa a sila väčšia ako vôľa a moci Božej, a ako príklad za následok dcéru. Poor Boha neverí, a musela preukázať matkinej slová. Samozrejme, že to všetko dopadlo. Že matka vedela, čo viete, ty a ja, nemôžete zakázať vaše dieťa robiť veci, ktoré sa vám nepáči, ale nemôžete dostať ho k akciám, ktoré budete potrebovať.
Dieťa úlohu - presadiť jeho nezávislosť, znovu a znovu sa ukázať aj vám, že je oddelený od vašej identity. On zistí, ako je nezávislá a snaží sa robiť všetko sám a neustále hovoriť "nie". Zakaždým, odmietanie vykonať to, čo chcete od neho, dokazuje sám k sebe, ktorý je oddelený od vás. Malo by tiež vás prestať robiť všetko pre ňu, aj keď sa dostanete lepšie a rýchlejšie. Na konci, keď už nie je dieťa a mal by sa učiť. Dieťa je veľmi potrebná nezávislosť, úspech, schopnosť objavovať svet a majú svoje obmedzenia. Zároveň nechce to všetko. Potrebuje vedieť, že je individualita, a zároveň je potrebné pochopiť, že nemôže dominovať nad vami. Ak nechcete urobiť pre podriadené obmedzenia, začne vás provokovať, a bude robiť tak dlho, ako ste sa nezastaví. Napriek tomu je impulzívny: jeho zvedavosť nekontrolovateľne a agresívne. Dr Spock volá dieťa tohto veku, "Démon výskumu." On a Arnold Gesell, ďalší špecialista na vývoj v ranom detstve, je popísané na vek dieťaťa, ako škôlka bytia náročné, sebavedomú, aktívny, pripravený komunikovať, tvrdohlavý, neústupný, neznesiteľné, represívne, nepoddajný, zamietnuté, panovačný a rozmarná. To neznie moc sľubne. Ale všimnite si:. "Pripravené na dialógu" To vzbudzuje nádej.
vývoj dieťaťa trvá aj zložitejšie tvary, pokiaľ ide o narcistických riešenie, ktoré sme diskutovali v predchádzajúcej časti. Teraz sme sa dotýkajú ešte jeden koncept. Dieťa sa učí somatickou psychologické diferenciácie. Aby sme pochopili, čo to je, poďme rozdeliť túto frázu do priečinkov. "Somat" znamená "mäso", "psychologické" - "emocionálne" a "diferenciácie" - "rozlišovať medzi nimi" Vaše dieťa sa naučí rozpoznať telesné vnemy a pocity. Začne sa vedome vytvoriť taký rozdiel medzi hladom, hnevu a únava. Ako úspešné dieťa pozná, že všetko závisí na vašej schopnosti porozumieť tomu, čo ho trápi, a urobiť správne rozhodnutia väčšinu času. A než sa pokrytie vinu za nesprávnu rodičovstva, chcem vás uistiť, že malé deti majú pružnú myseľ a dávajú nám právo na chyby. Dozvedáme sa, že rodičia pri výbere konkrétny postup a vykonanie potrebných zmien v závislosti na tom, ako to funguje. V prípade, že metóda nefunguje, uvažujeme o tom, snaží sa zistiť, čo sa pokazilo a opraviť chybu našiel. Dobrými rodičmi - to nie je ten, kto pozná všetky odpovede a vždy robí správnu vec. Dobrými rodičmi - tí, ktorí sú schopní rozpoznať svoje chyby a nájsť im rozumnú alternatívu.
Tak čo mám robiť? Ach jo, o potrebe porozumieť signálom dieťaťa. V tomto veku sa deti môžu vyjadriť zábavu, vzrušenie, protest, zlosť, agresiu, poslušnosť a náklonnosť. Potrebujú vás sa vysporiadať s týmito emóciami, aby pochopili, na odlíšenie od pocitov hladu a sýtosti. V ideálnom prípade by ste mali byť pokojný a pevný. Prvý vám pomôže správne vnímať agresiu a tvrdohlavý dieťa, a druhá - pevnú ruku k návratu dieťaťa v medziach, keď robí niečo nebezpečné a rušivé alebo porušuje niekoho, práva a výsady iného. Môžete pomôcť vášmu dieťaťu naučiť sa rozlišovať medzi pocitmi a vnemy, ak nechcete ho kŕmiť pri prvom náznaku fňukať a nevzdávajte sa, keď začne ukázať agresiu, loitering okolo a rebrám o jedlo. Deti, ktoré ponúkajú potraviny, akonáhle naduyutsya, naučiť sa rozpoznať emócie a nahradiť ich s jedlom. Oni tiež začne vyrovnať sa s emóciami s jedlom. Budete mať oveľa jednoduchšie, aby sa zabránilo tento druh kŕmenie, ak nastavíte presne definované hodinové jedla a občerstvenia. Nebudete v pokušení dať dieťaťu cookie, takže keď už nie nahnevaný alebo trucovať. Samozrejme, že stále nemôže držať sa dieťa ocitne a cookies alebo sušienky, keď chcete, aby sa upokojila a pokojne chodiť s ním na obchodnom dome. Majte však na pamäti, že takéto kŕmenie sa používa na ukladanie rodičovskej nervy a nemôžu byť zneužité. Nechajte ich v prípadoch, keď je to skutočne potrebné. Zneužitie povedie k tomu, čo sa učí vaše dieťa sa vysporiadať s emóciami s jedlom.
Dieťa - nie je bomba, takže sa nemusíte chodiť po špičkách, sa báť znova rozrušiť. Tiež, keď zadáte limit, nehnevaj sa a trestať dieťa. Musíš sa rýchlo zastaviť a bezpečne nie ste potešujúce akcie. Majte na pamäti, že dieťa je len experimentuje, a vašou úlohou - naučiť ho, a nie trestať zlé správanie. Napríklad, ak vaše dieťa plače alebo fňukať, rebrám o jedlo, povedz mu: "Nechcem kňourat," a prestať dávať pozor na to. Prestane kňučanie po niekoľkých sekundách, a môžete znova komunikovať s ním. V priebehu druhej dieťa bude znova pokoj. Sa vaša ruka by nemala pokračovať reptať a vysvetliť, prečo je to tak zlé, že to robí: dieťa jednoducho nerozumie. Znovu a znovu opakoval pravidlá správania, ktoré ste nepoučil o dieťa, a to mu len poznámku so záporným znamienkom. Ignorovať jeho fňukanie. V prípade, že správanie dieťa sa stáva neznesiteľnou pre všetkých, ktorí sú pri stole, napríklad, začne hádzať potravu, alebo nakloniť stoličku, vyberte ju zo stola, aby mu dať šancu, aby sa upokojil. Opäť platí, že na vedomie, že toto správanie - príležitosť k učeniu, skôr než trest. Dieťa musí pochopiť, že on by zostal pri stole len v prípade, slušné správanie a prítomnosť sebaovládania. Zostali pevné rodinné stretnutie by sa malo uskutočniť v podpornom prostredí, a dieťa musí tiež prispieť k. Sedieť pri rodinnom stole - privilégium, ale v žiadnom prípade nie ako rutinné, a nie povinnosť.
Vaša práca na kŕmenie v tomto ťažkom období výskumu, vývoja a nezávislosti zložitosti vyhľadávania znížená na princípe zdieľanej zodpovednosti. Nesiete zodpovednosť za zásobovanie potravinami a dieťa musí zjesť. Na základe princípu spoločnej zodpovednosti, pomáhate svojmu dieťaťu, aby sa úspešne vysporiadať s jedlom a súčasne nie je menšia, než jeho neprimerané nároky. Uvedenie jedlo na stôl a podieľať sa na jedlo s vaším dieťaťom, nechcete prevziať jeho povinnosťou, ale dať mu potrebnú voľnosť a vašu pozornosť.

Video: Sociálna psychológia. Zmena vnímania priebehu času Berger a Pavelić

Zmeny, ku ktorým dochádza s batoľaťom fyzicky i nutrične. Vaše dieťa nebude jesť toľko ako predtým. Jeho vývoj bude pomalšie, a energetická náročnosť zníži. Počas prvého roka života dieťaťa dvojité alebo trojité telesnej hmotnosti, ktorý bol s ním pri narodení. Počas 2., 3. a 4. rokov života, získava len 30% telesnej hmotnosti za rok, a kalorickej potreby vo vzťahu k veľkosti tela jeseň. Dieťa zastavil rýchlejšie ako priberanie na váhe, a množstvo telesného tuku sa zvýšila príliš veľa. Dieťa sa stáva tenšie, ale prvé pokusy k prechádzke mu udelil okolo chrbta a vypuklé brucho, tak to môže vyzerať silný "To nie je tuk, ale len zlé držanie tela, a v nasledujúcom roku sa dieťa bude vyzerať úplne inak. Jeho chuť k jedlu bude znižovať, a to bude menej jesť. Napriek prudkosťou a sporadické záchvaty hladu, že dieťa dostane potrebné kalórie. Priemerná hodnota súčtu, čo jej v týchto dňoch. Zajtra dieťa tvorí niečo, čo nie je jesť dnes, alebo dokonca minulý týždeň. My, dospelí, majú za cieľ, aby urobili to isté, ale najviac vedomé spôsobom. Na rozdiel od nás, môže dieťa nebude hovoriť si: "Budem jesť lepšie ako potom zostane hlad", a nie dávať pozor, keď to bolo povedal, aby mu dospelých. Kid stravovanie v súlade s tým, ako je hladná alebo privádza v túto chvíľu, ale niekoľko variantov týchto štátov. Uveriť: vaše dieťa vie, koľko potrebuje k jedlu. Avšak, primeranosť a výživovej primeranosti stravy to je len na vás - môžete ponúknuť vaše dieťa výživné jedlo na pravidelnom a nerušeného základe.
Vo všetkej klinickej kariéry som opakovane výpočtov založených na detskom jedálničku. Bol som šokovaný tým, ako obmedzený a náhodne vyzerať základné stravu a občerstvenie: dieťa jesť lyžicu jednej okusovať od iného, ​​snažil tretinu.
Avšak, keď som spočítal množstvo živín, ktorá sa získava na výstupe, zistila, že deti trpiace vzácnymi výnimkami, je všetko, čo potrebujú, ale pod jednou podmienkou: že získať správne množstvo živín, ak ich rodičia sa zúčastnili pravidelný, výživný Základné jedla a občerstvenia. Niektoré deti nemajú kalórií. Zvyčajne sa jedná tých, ktorí sú rodičia nemajú dostatok tuku. Vzhľadom k tomu, tuk obsahuje vitamín E, sú jeho deti tiež nemajú dosť.
Gene Skinner z University of Tennessee získal identický na výsledky však ona systematickejšie k problému. Batoľatá jedia dosť a získať všetky potrebné bielkoviny, vitamíny a minerály. Cítili určitý nedostatok živín, ako je zinok, vitamíny D a E. Termín "mierne chybný," mám na mysli čiastku nedotyagivaet až do výšky 100% odporúčanej nutričnej stravy - potravinársky štandard, ktorý má pomerne široký priestor, v ktorom malé rozdiely nie sú hodnôt. Informácie o tom, ako na odstránenie týchto rozdielov, budeme hovoriť o niečo neskôr, je, či poskytnúť dieťaťu dobrým zdrojom zinku, vitamínu D a E. ale najväčšie obavy mám, je na živiny, ako sú tuky: percento tuku kalórií produkoval dieťa, znížená , Ak sa v prvých 6 mesiacoch života dieťa dostane 40% tuku kalórií, vo veku 10-24 mesiacov, len 30%. 40% je najviac žiaduce množstvo pre deti 1-3 rokov a pre deti. Podľa prieskumu, jedna tretina batoliat začína prijímať (bez udania dôvodu) odtučneného mlieka na 12 mesiacov a viac ako polovica - do 24. Majte na pamäti, že počas obdobia batoľa, dieťa je rýchly vývoj mozgu a cholesterol a esenciálne mastné kyseliny sú dôležitou zložkou mozgu a nervového tkaniva.

Fyzické schopnosti batoľa. Materská obdobie je vzrušujúce a náročná doba získavania rôznych zručností. Vaše dieťa sa naučí liezť, chodiť, behať, liezť hore a manipuláciu s objektmi. Bude schopný riadiť tenké svaly ramien a rúk, čo mu umožnilo použiť prsty pri jedle, naučiť sa používať príbor a piť z hrnčeka. Bude klesať a zalejeme v snahe vyrovnať sa s jedlom, rovnako ako majú problémy s jedlom súčasnými úst a žuvanie obzvlášť tuhú stravu. Bude často skúsenosť grganie, častejšie než dospelý udusiť dieťa, a nebezpečenstvo je stále vysoká, pretože dieťa nezískala potrebné skúsenosti vo žuvanie a prehĺtanie. V tomto veku, bude aj naďalej experimentovať s tým, ako veľa potravín môžete strčiť do pusy. Výsledkom je, že niekedy budú vytlačené z úst alebo viesť k vracaniu. Vezmi si to trpezlivo. Nedostatok správania u dieťaťa nie je na vine - proste učí.
Dieťa potrebuje cítiť úspešní a výber vhodných potravín, pomôže mu získať dôveru a začnú byť hrdí na seba. Dajte svojmu dieťaťu takú príbory, s ktorými sa ľahko manipuluje, nevenujú pozornosť k jeho nepozornosti a tvrdohlavosť. Tiež prispeje k pocitu úspechu. Záujem nezávislých kŕmenie, jeho zručnosti u dieťaťa sa môže líšiť. Niekedy dieťa trvá na tom robiť všetko sami, a to podarí, a niekedy klesá a chce byť kŕmený. Dieťa vie, koľko mu je, ale len pravidelnú stravu a občerstvenie mu dať príležitosť účtovať všetky potrebné kalórie a živiny. S prihliadnutím na novo nadobudnuté fyzické schopnosti, nadšenie pre výskum a neustále túžby ísť, vzrušenie a únava začínajú hrať väčšiu úlohu v živote dieťaťa. On potrebuje pravidelnú stravu. Potrebuje načasovať tieto techniky boli predvídateľné, a že bol menovaný práve vy. Inak budete potrebovať, aby mu pomohla, aby sa k stolu odpočíval a hlad, ale nie hladovať.
Pomôžte svojmu dieťaťu urobiť bez zbytočného boja. Rýchle a pokoj, s ktorým zadáte limit počas jedla, aby ho upokojiť. Krik a pokúša sa nútiť len vzbudorazhat dieťa. Každá doba rýchle zmeny so sebou prináša nervový šok a nedôveru vo vlastné sily. Vaše dieťa bude ľahko unavený, a v prípade, že príjem potravy sa premení v boj, mal by jej dať všetky sily do zmätku, takže je nemožné určiť, či má hlad, a či je hladný po ňom. Správny príkaz: ak dôjde k boju, pretože jedlo, takže pohlcuje a marí chlapca, ktorý potláča svoju potrebu potravín. Toto zistenie platí pre boj vedená v dobe učenia požiadať banku, vyplýva z domácu úlohu, oblečenie, atď. V priebehu rokov, bude vaše dieťa bude starne, a to je dôležité stanoviť limity bezpečne vyhnúť citové výbuchy a boj. Začať učiť to, pretože kŕmenie - a tým zjednodušiť svoj život neskôr.

Delež v družabnih omrežjih:

Podobno
Hyperaktívne dieťa, čo mám robiť?Hyperaktívne dieťa, čo mám robiť?
Pokyny pre vzdelané detiPokyny pre vzdelané deti
Rozlúčka s dieťaťomRozlúčka s dieťaťom
Problémy s kŕmením a vzdelávanie dieťaťa s dobrú chuť k jedluProblémy s kŕmením a vzdelávanie dieťaťa s dobrú chuť k jedlu
Kríza troch rokov dieťaťa: príznaky, najmä príznaky, charakteristickéKríza troch rokov dieťaťa: príznaky, najmä príznaky, charakteristické
World sprisahanie proti ľudskostiWorld sprisahanie proti ľudskosti
Deti cudzincovDeti cudzincov
Keď je to možné, keď nemôžete, ak je to nevyhnutné pre dieťaKeď je to možné, keď nemôžete, ak je to nevyhnutné pre dieťa
Ako hovoriť so svojím dieťaťom vo veku od 1 roka do 3 rokovAko hovoriť so svojím dieťaťom vo veku od 1 roka do 3 rokov
Dieťa do 2 rokov, dva roky staré dieťaDieťa do 2 rokov, dva roky staré dieťa
» » » Psychologické a sociálne zmeny, ktoré sa konajú s dieťaťom