Pokyny povinnosť lekára pediater školskom poriadku. Inštrukcie Dozhnostnaya sestra na strednej škole?

Inštrukcie Dozhnostnaya sestra na strednej škole?

Sestra vzdelávacie inštitúcie musia:

- pomôcť lekári v lekárskej prehliadky školákov a vykonávanie všetkých zadaných v dôsledku lekárskeho vyšetrenia činnosti (príprava lekárske záznamy žiakov a zaplniť časť celkového carte zaznamenanej histórie študenti, sťažností, informácie o ochoreniach ao očkovanie vykonáva antropometrických meraní, biotesty na stanovenie zrakovej ostrosti a vypočutia a predložiť ich výsledky lekárskeho preukazu študenta - formulár N 26- dáva pokyny, podľa pokynov školského lekára v prostredí zdravotnej starostlivosti Aj pre ďalšie laboratórne štúdie, konzultovať s odbornými lekármi vykonávať fyzioterapiu a získanie stanoviska od nich);

- vykonávať lekárske účtovníctva a dokumentáciu pre podávanie správ. Upozorniť učiteľov lekárske vyšetrenie s odporúčaniami lekárov.

- Ovládanie organizácie racionálne režim denného a hygieny potravín školenia a vzdelávanie študentov, organizáciu práce, vzdelávanie (pri vykonávaní každodenných kolesá školských zariadeniach, s osobitným zreteľom na hygienickým tried údržbu, učebne, miesta hodinách telesnej výchovy, workshopov a stavu umelým osvetlením, reguláciou teploty, organizácie ventilácia, dĺžka priľnavosť a intervaly výmeny smien, zarovnanie stoly (stoly), v triedach a strojov v obchodoch, atď.)

- monitorovať vykonávanie hygienických a protiepidemických režimu, plnenie hygienických požiadaviek na prípravu Technológia potravín, umývanie riadu, rovnako ako načasovanie zhody výrobku a skončil pischi- vykonávať dennú kontrolu zamestnancov stravovanie na prítomnosť pustulóznych chorôb, popálenín a mikrotraumy, zaznamenávanie výsledkov testu v špeciálnom zhurnale- kontrolovať priechod povinných lekárskych prehliadok personálu reštauračných prevádzkach.

- pravidelne navštevovať kurzy na telesnej výchovy s cieľom monitorovať implementáciu študentov osobnej hygieny (zodpovedajúce obleky, topánky, atď) - na overenie dodržiavania lekárom o rozdelení študentov lekárskej skupiny pre telesnú výchovu a dodržiavanie výkonu zdravia žiakov, identifikovať prvé známky únavy žiakov počas hodiny telesnej výchovy, aby informovať učiteľa a lekcie vracha stanovenie hustoty.

- pracovať pre prevenciu úrazov (vrátane športu), účtovníctvo a analýza (u lekára) všetkých prípadoch ujmy na zdraví.

- radiť pedagogickí pracovníci na označovanie písací stôl a posedenie s deťmi u svojho stola, v súlade s rastom, zraku a sluchu, a ďalej kontrolovať správne usadenie z nich.

- pozvať študentov lekár škôl, ktorí potrebujú preskúmanie a spracovanie monitorovacích návštev študentom odborných lekárov zdravotníckych zariadeniach.

- organizovať a vykonávať preventívne prehliadky študentov po sviatkoch a ostatných prípadoch dlhodobej neprítomnosti v triede.

- vykonáva po vyšetrení u lekára a pod kontrolou očkovanie pre študentov pre-oznámenia rodičov o to, aby ich záznamy, ako aj účtovníctva a izoláciu prípadov shkolnikov- vykonávať inšpekcie, teplomerov a ďalších opatrení, pokiaľ ide o infekčných pacientov liečených detí, svojmu lekárovi a riaditeľa školy v detskej klinike a hygienické a epidemiologické stanice v každom prípade infekčného ochorenia.

- sledovať vykonávanie polytechnike študentka učenie, self-starostlivosti, rovnako ako mimoškolské doučovanie v popoludňajších aktivít.

- vykonávaná v spolupráci s lekárom a pacientom prijímacích žiakov, študentov organizovať skríning pre červy a pod vedením lekára vykonávať odčervenie.

- monitorovať včasný a úplný prechod na pracovníkov vzdelávacie inštitúcie povinných lekárskych prehliadok.

- správanie triedy so študentmi v kluboch zdravie, cvičenie tréningového triede a celoškolských sanitárnych miest, zúčastňovať sa súťaží sanitárne príspevky.

- evidovať a uloženie zdravotníckeho materiálu a liekov a vakcín, sledovať včasné dokončenie z nich, ktorý bude zodpovedný za bezpečnosť lekárskej kancelárskej techniky, zdravotníckej techniky a liekov.

Sestra má právo

- svojmu lekárovi a vedúci vzdelávacích inštitúcií na zistené nedostatky;

- vydať osvedčenie o minulých infekčných chorôb a očkovanie vykonávané študentmi sa odchýlil zdravotné tábory.

zdravotná škola

Škola je centrom zvýšenie zdravú mladú generáciu našej veľkej krajiny. Všetky hygienické práce školy, musia byť zahrnuté do generelu školské práce. Usilovať sa o ochranu a podporu zdravia detí a dospievajúcich v školách by mali byť vykonávané prostredníctvom školské lekár, riaditeľ školy a všetci pedagogickí pracovníci.

Každý učiteľ by mal byť stálym dirigentom praktických hygienické opatrenia v škole a rodina hygienického vzdelávanie detí a mladistvých, a organizácie pedagogického procesu v súlade s požiadavkami školskej hygieny. Každý učiteľ musí zachovať každodenné sledovanie hygienickom stave učebne, kde sa drží poučenie pre hygienickom stave tutoriálov a celú triedu zariadenia pre celej situácie, ktorá prevádzkuje svoju pedagogickú prácu. Avšak, učiteľ musí nielen sledovať zdravotný stav triedy, ale aj aktívne bojovať za čistotu, vetranie učebne prestávke, aby v súlade so všetkými školské hygieny.

Jednou z hlavných funkcií každého učiteľa je každodenné sledovanie čistoty a elegancie študentov a realizácia osobného a verejného hygienu. Pozorovaním toho, učiteľ by mal ukazovať deťom a dospievajúcim na svojich existujúcich nedostatkov v tomto smere, a dať konkrétne rady na ich elimináciu.

Školy zdravotnej starostlivosti zostáva na školskom lekárom. Školský lekár by mal byť organické zamestnanec školy a aktívne sa zapojiť do celého svojho života. Pokiaľ ide o školskú lekára zodpovednosti zahŕňajú:

1) chrániť a podporovať zdravie žiakov a zabezpečuje ich riadne telesný rozvoj;

2) včasné odhalenie a prevencia všeobecných a infekčných chorôb medzi študentmi;

3) lekársky dohľad a poradenstvo pre vytváranie hygienických podmienok v škole a vzdelávanie kultúrnych a hygienických návykov študentov;

4) zapojenie učiteľov, rodičov a zástupcov verejných organizácií, ktoré aktívne pracujú na ochranu a podporu zdravia žiakov a zvýšenie vedomostí učiteľov a rodičov v škole zdraví.

Škola Lekár je povinný pravidelne (minimálne dvakrát ročne, a to najmä na začiatku školského roka), aby vykonala dôkladné lekárske vyšetrenie všetkých študentov. Následne strávil pomocou riaditeľa školy alebo okresný rada pre vzdelávanie a miestne zdravotné stredisko (zdravotné oblasť) alebo zdravotnej OOP nevyhnutné liečebné a preventívne opatrenia na posilnenie zdravia študentov.

Stráži zdravie detí a dospievajúcich, školské lekár trvá zvláštnu pozornosť zistené počas lekárskej prehliadky slabých žiakov, ktorým sa v súvislosti s zodpovedajúcej odbornú starostlivosť a liečbe ich systému. Naviac škola lekár poskytuje návod pre učiteľov, ako sa vysporiadať s deťmi a mládež, ktorý meria hygienické a pedagogické vplyv musí brať s ohľadom na ich učiteľov. Rovnaké pokyny škola Doktor dáva rodičom.

Okrem vyššie uvedeného, ​​bude škola lekár organizovať s pomocou zdravotné sestry a učiteľky, ktoré vykonávajú systematické preventívne prehliadky študentov za účelom identifikácie detí a dospievajúcich podozrivé z rôznych infekčných ochorení, a smeruje ich do príslušných zdravotníckych zariadení pre liečbu. Školský lekár a organizuje preventívne a protiepidemické opatrenia týkajúce sa prevencie infekčných chorôb medzi študentmi: ochranné očkovanie, presné a včasné účtovníctva a izoláciu prípadoch a boli v kontakte s pacientmi, sledovanie kontaktov detí a dospievajúcich, dezinfekcia, alarm, zistiť príčiny absencie študentov tried a tak ďalej. n. u detskej klinike v súvislosti s školskej lekár sestra organizuje a riadi terapeutickú a preventívnu OSLAVA ment medzi študentmi (anti-relapsu liečby malyarikov, hmotnostné odčervenie, hygieny dutiny ústnej a m. p.). Naviac škola lekár poskytuje zdravotnícku pomoc študentom, nevyžaduje zvláštne ambulantné podmienky a poskytuje naliehavú lekársku pomoc.

Školský lekár dohliada študentov telesnej výchovy. V tomto ohľade musí byť prítomný v triede a súťaží v telesnej výchovy a športu, ako aj vykonávať propagandistickej kôrnatenie detí a dospievajúcich v rodine. Školský lekár spoločne s učiteľom telesnej výchovy vytvára rozpis detí a dospievajúcich do fyzického výcviku skupiny (hlavné silné a slabé stránky), vedené údaje o stave ich zdravie a fyzický vývoj. Špeciálne lekársky dozor, s prihliadnutím na reakciám študentov tried je nastavený pre skupinu oslabených detí a skupín, ktorí potrebujú korekčných gymnastiky.
Zvlášť významnú úlohu školského lekára v zdraví pedagogického procesu. Vykonáva lekársku kontrolu nad výučbou a vzdelávacej činnosti. Škola Lekár navštevuje lekcie prenositeľné testy a skúšky, ako aj mimoškolské aktivity pre kontrolu hygienických podmienok ich správanie. Spoločne s riaditeľom školy vyvíja režim lekára školy a podieľa sa na rozvoji učiteľa vedúci školských rozvrhov. Škola Lekár radí učiteľom hygieny školenia a vzdelávacie aktivity a nadviazať s nimi osobitný režim deň pre jednotlivé študentov.

Školský lekár vykonáva osobne a cez školský sestra systematického sledovania zdravotného stavu a terénne úpravy školy, internátnej školy, školské pozemku a výživy detí a dospievajúcich. To tiež kontroluje značenie školských lavíc a organizuje učiteľov prostredníctvom detí na sedenie v strane v súlade s požiadavkami školskej hygieny, a tiež sleduje správne stravovanie študentov.

Veľmi významná práca školského lekára v smere k usporiadaniu života detí a dospievajúcich v rodine. V tomto smere, škola lekár spoločne s riaditeľom školy a učitelia rozvojové pracovný plán s rodičmi na organizovanie domácej hygieny režim a rekreácie pre deti a mládež, rovnako ako pracovný plán s materskou školského majetku.

Školský lekár je súčasťou pedagogickej školskej rady hlasovania a zúčastňuje sa jej zasadnutí, uvádzať je na diskusiu o pláne sanitárne práce a rekreačné aktivity v škole, rovnako ako správy o pokroku, ako je zdravotný stav študentov, a vo všetkých otázkach ochrany a posilnenie zdravia detí a dospievajúcich. Školský lekár nie je obmedzený etim- je povinný podieľať sa na diskusiu o všeobecných pedagogických otázkach (príprava na nový školský rok, režim školy, pedagogický propagandy, konverzie testy a skúšky, a tak ďalej.). Plán sanitárne práce a rekreačných aktivít na škole školskej lekár je spolu s riaditeľom školy.

Na zodpovednosti lekára na školské lekárskej služby rekreačné ihriská a rekreačné tábor, ktorý sa nachádza v škole.

Škola Lekár má právo dočasne vyňať, s príslušnými lekárskych indikáciou jednotlivých študentov z tréningov, rovnako ako (po dohode s riaditeľom školy) z preložených testov.

Ak chcete vykonať kompletnú zdravotnú a lekárske preventívne práce na strednej škole má úrad osobitného lekára, pre ktoré je hlavným danú stálu budovu. Skrz jeho prácu škola lekár vykonáva v koordinácii s pedagogických pracovníkov a zahŕňa aktívny spolupráce a podpory zo strany školy a celý majetok organizovaných školou spoločenstva (ďalej len "Výbor, rodičov rodičovské schôdzky a odborových organizácií, a tak ďalej.).

K dosiahnutiu všetko priradená ku školskej lekár úlohy a povinnosti, ktoré mu pomáha školskej zdravotná sestra, ktorá pracuje pod jeho priamym dohľadom. Keď tam je v školskej zdravotná sestra doktor vedie súčasný zdravotnej starostlivosti práce.

V týchto školách, v ktorých nie je žiadny špeciálne školské lekárovi, zdravotnej starostlivosti vykonávané lekármi svojich klinikách, vidieckych zdravotných staníc a nemocníc.

Úloha riaditeľa (hlava) školy v úsilí o ochranu a podporu zdravia žiakov je obzvlášť dôležité. Riaditeľ školy je zodpovedný v plnom rozsahu hygienickom stave budovy školy a školské časť prízemia, osobnej hygieny detí a mladistvých a pre vedenie školské hygieny a hygienických činností a režimu, rovnako ako pre hygienu a telesnej výchovy študentov ako neoddeliteľná organickú súčasť celého vzdelávania všeobecne. Riaditeľ školy je povinný sledovať úroveň fyzického vývoja a zdravotného stavu žiakov. Musí zabezpečiť, aby existovali podmienky potrebné pre včasné a riadne plnenie školských lekárov a učiteľov, ktoré sú im v tomto ohľade zodpovednosť, a na vykonávanie hygienických opatrení v školách. Riaditeľ školy vedie študentov do školského lekára v špeciálnych hodinách podľa rozpisu práce lekára. Director (hlavy) školy sú povinní zistiť konverzáciu tým, že príde do školy s potrebnými informáciami o ňom (úroveň rozvoja, zdravotníctvo, atď. D.).

Dohľad nad hygienické opatrenia v školách a ďalších inštitúciách vykonali zdravotnícke orgány.

Ako vynútiť lekárom chodiť do školy?

Koncepcia stanovuje zavedenie špecializácie "školské predškolského medicíny" vo stáži a pobytu. Faktom je, že v súčasnej dobe vzdelávacie inštitúcie zamestnávajúce pediatrov je len 49,3%. A tieto údaje sú len pre ľudské sídla s počtom obyvateľov viac ako 25.000. Ľudia a 6 miliónov detí zaradených do dedinskej škole, je takmer úplne bez tohto typu starostlivosti. Školská lekári, kde sú nútené pracovať s dvojitým triple zaťaženia, aj keď nové predpisy pre každý lekár by mal mať viac ako 800 študentov. Podľa odborníkov, oznámil na All-ruskej vedecko-praktická konferencia "Zdravie detí a dospievajúcich: história a modernity" v Moskve školy za lekárom často tvorí až 1200 ľudí a v niektorých školách, zdravotnícky personál chýba. Počet voľných pracovných miest v škole Pediatrics sa odhaduje na 27 tisíc. Hoci ruskej lekárskej univerzity ročne vyrobiť 4,5 tisíc absolventov pediatrami, ktoré nie sú v žiadnom zhone ísť do práce v škole, nechcú. - študovanie je postavený predovšetkým na štúdium klinický obraz, diagnostiku, liečbu a rehabilitáciu pacientov, zatiaľ čo práca v škole je viac zameraná na prevenciu.

Certifikované pediatri nemajú motiváciu chodiť do práce v školách: pretože tam strácajú svoje schopnosti správne terapeutické aktivity. Navyše škola nie je príliš atraktívny plat, žiadne profesijné vyhliadky. To všetko zohráva úlohu pri výbere miesta výkonu práce, - hovorí jeden z autorov koncepcie školy vývoja medicíny, predseda Európskej komisie profesijného rozvoja Ruskej spoločnosti pre školy a univerzity zdravie a medicíny, odborný asistent zdravie detí a dospievajúcich MMA. IMSechenov Natalia Yamshikova. Bludný kruh Jednou z myšlienok konceptu je otvorenie oddelenia postgraduálneho vzdelávania v ošetrovateľských oddeleniach, ktorá je dnes tiež nikde&plachý-uchivatsya k práci v škole. pretože nie každý, kto bude pracovať alebo už pracujú v školách, odborných stredných škôl a škôlok (podmienene všetko tento koncept sa nazýva "školské medicíny") - certifikované pediatrov. Aj keď podľa požiadaviek pre udeľovanie licencií pre školské učebne, ale môže zaujať pozíciu na plný úväzok školského lekára, ale významná časť školských lekárov prišiel do zamestnania z iných lekárskych odborov, ako je terapia, neurológia, TB lekára, chirurgia, a tak ďalej, bez toho aby bolo pediatrické certifikát.

Na druhú stranu, existuje celá armáda nevyzdvihnutých odborníkov prevencia - absolventov lekárskej fakulty-profylaktické. Nesmú pracovať podľa školských lekárov, hoci ich úroveň výcviku v žiadnom prípade horší ako pediatrov. Tréningové programy MPF a detskej fakultnej dohodnúť na 90%, a počet hodín školenia v oblasti hygieny detí a mladistvých, hygiene potravín, detských infekcií a epidemiológie na prvý pohľad ešte viac absolventov, ale medprofa "manželstvo", pretože nedostatočné základne of Pediatrics. Základom pre to je v rozpore so štátnou normou absolventa lekárskej-profylaktické fakulty, podľa ktorého "lekár-absolvent špecialita" Zdravotne preventívna práca "má právo zapojiť sa do" ordinácii lekára, ktoré priamo nesúvisia s konaním o chorých. " Kým tu, uvedené body, čítame, že "... hlavné ciele o dosiahnutom vzdelaní absolventa vzdelávacieho MTF (spolu s organizáciou a riadením hygienické-epidemiologické služby) je na diagnostiku a liečbu ochorení a stavov." Logika v tejto malej, ale absolventi medprofa najať školských lekárov zakázané. Aké položky budete musieť "utiahnuť" zdravotnícku školu? - V prípade, že objektívnu analýzu nedostatkov vzdelávacích odborníkov, ktorí pracujú v školách, všetci sa redukuje na nedostatku vedomostí v oblasti prevencie a hygieny detí a mladistvých a fyziológiu detstva. Navyše aj v prípade, že lekár terapeut pracoval v škole niekoľko rokov, certifikát nechcel prijať, pretože nemá primárny špecializáciu v pediatrii. Bez rekvalifikácie v detských oddeleniach takého certifikátu nemôže dostať lekárov, ktorí neabsolvovali stáž na "Pediatrics", iba ak by pracoval vo vzdelávacom ústave pre viac ako 10 rokov, - hovorí Natalya Yamshikova certifikácie zložitosť.

Škoda, že takmer všetky školské lekári nemajú dostatočné znalosti v oblasti prevencie, hoci tvorí 90% objemu svojej práce, odborníci nariekať. Okrem základných vedomostí o fyziológii a psychofyziológia školského lekára je tiež nutné mať školenia v oblasti sanitárnych podmienkach prostredia, plánovanie a mikroklimatických podmienok priestory, vody a potravín hygienu, vrátane kvôli moderné vzdelávacie inštitúcie mnoho detí s alergiou, atopickej dermatitídy, spôsobené poruchami na strane zažívacieho traktu. To platí pre zdravotné sestry, ktorí prichádzajú do vzdelávacej inštitúcie v chirurgickej a pôrodníckej školení sa spravidla potom, čo pracoval určitý čas u dospelých nemocniciach. Taký súbor vedomostí a zručností, samozrejme, trochu preventívne orientácia zodpovedá prácu vo vzdelávacej inštitúcii, ale nemá na výber z dôvodu silného kádra hladu a Klinike detskej v mnohých lekárskych fakultách jednoducho nie sú k dispozícii. Ohrozený druh v navrhovanom koncepte - len časť opatrení, ktoré umožnia oveľa stabilnejšie pozíciu školy medicíny. Kým negatívne dopady nedostatku kvalifikovaných pracovníkov a nedostatočnou úrovňou vzdelávania lekárov pracujúcich v školách, do určitej miery kompenzuje Polikliniky pediatrii, ale nahradiť školské medicínu robí ona nemôže.

Úlohou pediatrov na prvom mieste, nemajú obnoviť zdravie a liek, okrem prevencia - nie ich "hobby" a veľmi zle platené. - Lekári sami, sme zistili, že prevencia z nich nerentabilné. Vzhľadom k tomu, v rámci programov o právnu pomoc sú preventívne služby odhaduje na 1,5-2 krát nižšia ako liečebných a rehabilitačných opatrení, - hovorí hlavný vedecký šéf verejného zdravia Research Institute of Medical Sciences Leonid Chicherin. Okres nemôže a nesmie nahradiť lekárskych škôl a škôlok. Ich funkcie sa líšia a nie sú vzájomne zameniteľné. Kým sme svedkami opačného tendenciu. Počet školských lekárov prudko klesá. Táto profesia je podhodnotená, nepopulárne a málo platené. Znamená to, že čoskoro zmizne úplne? Kto je teda zodpovedný za zdravie mladej generácie Rusov?