Psychológia a psychoterapia

URL

Dospievanie - dôležitý, zásadné a obtiažna etapa zhiznikazhdogo človek. Počas tohto obdobia, zmení vnímanie okolité reality seba. Nálada sa stáva emotsionalnoneustoychivym. Pohybujúce sa od detského do sveta dospelých, podrostokesche nepatria výlučne do jedného či druhého, poetomupovedenie je často nepredvídateľná a nedostatočná.
Teenager chce vidieť ako dospelý. Avšak orientácia vzroslyetsennosti a porovnávať sa s dospelým často cítia vynútené podrostkasnova "malý" a "non-self".Ak to, na rozdiel od dieťaťa, že neberie do úvahy také polozhenienormalnym a snaží sa ju zmeniť. V rovnakej dobe, snaží sa vestisebya ako dospelý, on nie je pripravený "dospelý" zodpovedne jej vyhnúť. Psychic teenager vlastné vnútorné nekonzistencie, neistota nárokov úroveň, zvýšená plachosť iodnovremenno agresivity tendenciu brať krajných polôh stanovisko.
Hlavným rysom dospievania - otvorenie vnútorného"ja", Vedomie vlastnej identity a jeho vlastnosti.
Puberta, skok v raste, zvýšenie fyzickej sily, zmení sa vzhľad skutočne stimulovať dospievajúce povyshennyyinteres pre seba. Ale rástlo dieťa, zmenil, silnie pred pubertou, hoci to nespôsobilo negotakoy silnú túžbu po sebapoznania. Mladiství proiskhoditimenno je vzhľadom k tomu, že fyzické dozrievanie je jedným izpriznakom starší. V tomto venovať pozornosť nielen seba, ale aj okolité dospelí a rovesníci.
dospievajúci "ja" dokonca nejasne, neurčito. Etosostoyanie často vnímané ako vágny úzkosť alebo oschuschenievnutrenney prázdnoty, ktorý musí byť naplnený niečo. Z tohto dôvodu, na jednej strane rastúca potreba sebapresadeniu - potrebnostbyt zahrnuté v žiadnej skupine rovesníkov. To soznaniegruppovoy príslušenstvo uľahčuje teenager autonomization otvzroslyh, dáva mu pocit psychickú pohodu a udržateľnosť.
Na druhú stranu, zvyšuje potrebu súkromia a izolácie, ktorá je najčastejšie vidieť vo vzdialenosti od dospelých. Ale etotperiod to sa prejaví aj vo vzťahu k ich rovesníci. Uedineniepomogaet teenager pochopiť sami, lepšie porozumieť veľmi sebya.V vo veku 13-15 rokov, mnohí mladí ľudia sú znepokojení nihdumayut iný, sa stávajú oveľa zraniteľnejšie a chuvstvitelnyk kritizovaný, zosmiešňovaný a tak ďalej. D. Počas dospievania, majú väčšiu pravdepodobnosť, že chemkogda však ukazujú alarmujúce podozrievavosť vo povodusvoey vzhľade alebo štruktúre tela (tzv Dismore-fofobiya syndróm).
Vzhľad pre dospievajúcich - najdôležitejší aspekt života. S vozrastomozabochennost vzhľad je zvyčajne znížená v dôsledku skutočnosti. že chelovekprivykaet ich vzhľadu. Na popredí je teraz drugiesvoystva osobnosť - inteligencia, cieľavedomý a moralnyekachestva. Z nich bude ďalej závisieť uspeshnostvzaimootnosheny s ostatnými.
Nie menej komplikované než povedomie o svojej identite, yavlyaetsyaosoznanie sám, jeho osobnosť v priebehu času. Pre dieťa času vsehizmereny je teraz najdôležitejšie - "momentálne".Rebenok mierne cíti v priebehu času. Deti retrospektívnu vproshloe malé, všetky značné skúsenosti týkajúce sa dieťaťa egoogranichennym osobné skúsenosti. Budúce tiež vyzerá, že mu vsamom všeobecné forme.
Iná vec teenager. Po prvé, s vekom sa techeniyavremeni miera subjektívneho zrýchlil. Predstavleniytesno čas potrebný pre vývoj súvisí so zmenami v životnom perspektíve. Pre podrostkastanovitsya dôležitý vzhľad života plana- tvoril ustanovkana vedomej stavbu svojho vlastného života, zvyšuje potrebnostv dosiahnuť konkrétne výsledky.
Rastúca zložitosť mentálnych funkcií v dospievaní okazyvaetvliyanie všetky aspekty dospievania. Tendencia k teoretizirovaniyustanovitsya v istom zmysle, vekový funkciu. Podrostkomsozdayutsya vlastné teórie politiky, filozofie, Formule schastyai lásky. Rozvoj logického myslenia nevyhnutne vytvára svoeobraznoeeksperimentirovanie, hrajúci koncepty, receptúry. Umiestnenie všetkých okruzhayuschiymir vo svojich všeobecných teóriách, teenagerskej chová kakesli svet by sa podrobiť sa jeho systému, nie systému - reality.
Tak, adolescencia je veľmi zodpovedná, pretože to často určuje budúci život človeka. Utverzhdenienezavisimosti, osobnostný rozvoj, plány rozvoja buduschee- tieto úlohy mali byť teenager, než sa voydetvo dospelosti.
Puberta, že je komplexný duševné a fizicheskihizmeneny vyskytujú u dospievajúcich, vrátane vzniku pervoymenstruatsii Ta dievča a chlapec prvý mokrý sen, je ochenvazhnym bodom v živote každého človeka a je potrebné vosprinimatsyakak pozitívny vývoj. Ide o ďalší krok v razvitiipodrostka, nie na začiatku, ako je to v mnohých rodinách, "golovnoyboli" a "trvalú úzkosť"Zvlášť kogdarech je o dievčati.
Po dlhú dobu, hovoriť o sexuálna výchova bola zakázaná. Verilo sa, že môžu vyvolať u mladých ľudí nadmerné lyubopytstvoi viesť k predčasnému sexuálne skúsenosti. Štúdia provedennyeVsemirnoy zdravotnícka organizácia, sa ukázali bezosnovatelnosttakogo názoru. Naopak, bolo zistené, že mládež, poluchivshayainformatsiyu v tejto oblasti, zvyčajne vedome začať sexuálneho zhiznv neskorší dátum, je lepšie pripravený riskovať situácie.
Sexualita - to je životná sila osobnosti, ako prostriedok, ako vyjadriť náklonnosť, schopnosť každého človeka sa otvoria a uznať, ktoré vyplývajú z jeho príslušnosti k určitej pohlavia. Seksualnostyavlyaetsya prirodzenou a neoddeliteľnou súčasťou ľudského natury.Ona objavia mnohostranný a individuálne vytvorené momentarozhdeniya muža a sprevádza ho skrz jeho život. Seksualnostiraznoobrazny prejavy sú spôsobené fyziologickú a anatomickú razlichiyamimuzhchiny a žien, ich hormonálne charakteristiky, sexuálnych rolí, učí sa a zlepšovať po celý život (priateľstva, lásky, počatie a narodenie detí, rodinných vzťahov, atď.).
Za účelom vytvorenia objektívneho a najúplnejšie predstavlenieo ľudskú sexualitu, je potrebné vziať do úvahy aspekty razlichnyeee: obaja biologické a psychosociálne.
Biologická aspekt je exprimovaný primárne v dvojdomá cheloveka.Samo vlastnej koncepcii "podlaha" (Muž alebo žena) slagaetsyaiz mnoho vzájomne biologické a sociálno-psihologicheskihkomponentov.
Biologická sexuálnej diferenciácie, závisí na rade sexuálnej hromosom.V určuje pohlavie role detské vedúci hrajú dvaja pohlavia hromosomy- X a Y. samčie pohlavné bunky (spermie) môže obsahovať chromozómu X, alebo Y-chromozóm. Ženské pohlavné bunky (OVA) obsahujú iba chromozómu X, t. E. Pre pohlavie dieťaťa "reaguje"muž, nie žena. Vajíčko spermií v priebehu oplodnenia obsahujúce chromozóm X, je vytvorená sada chromozómov XX a formiruetsyazhensky podlahy. Vajíčko spermií v priebehu oplodnenia soderzhaschimU chromozóm sada je tvorená chromozómy XY a vytvorený muzhskoypol.
Akčný gonády morfologické formy (alebo somatické) podlahy, ktorý je charakteristický štruktúra tela, vrátane orgánov stroeniepolovyh.
Pohlavie, pevné pri narodení, - pohlavie civilné. Počas 9mesyatsev pred narodením, embryo je vystavené slozhneyshimpreobrazovaniyam. Narodil sa vo väčšine prípadov objavia normalnyyzdorovy dieťa. Predpokladá sa, že v tomto okamihu dôležitú úlohu vformirovanii individuálne pohlavný vývoj počiatočnej igratpsihologicheskie, sociálnych a kultúrnych faktorov.
Vzhľadom k tomu, vymedzenie vzdelanie občianske sexuálnej začína formirovatsyapol. Správanie chlapcov a dievčat v dojčenskom ochenskhozhe. Tradične, takmer všetky národy zdôraznil prinadlezhnostmalenkogo dieťaťa do muž alebo žena, napríklad tsvetomodezhdy (ružová - sky blue), ozdoby, hračky (-kukly strojov), vlasy, atď ..
Sexuálne vedomie vzniká v priebehu života, a kazhdyyzhiznenny doba mala svoje špecifiká. Pohlavnej identity je obraz seba ako osoby konkrétneho pohlavia. V okamihu, keď spúšťa sexuálnu identitu je jednoduchý pripisyvanierebenka muž alebo žena. V budúcnosti osnovyvayasna elementárne imitácie a vedomé korelácia sebyas ľudia vášho pohlavia, dieťa začne vyvíjať sexuálne rol.Osoznanie vlastnú sex plne razvivaetsyak 3-6 rokov, zatiaľ čo dieťa je vedomý sám lichnostyu.U deti 2-4 rokov objavia takzvanú sexuálne zvedavosť, čo vedie k túžbe prezeranie a cítiť ich sexuálnu organy.Priznakami pohlavia v tomto veku sú lishosobennosti štruktúra vonkajšieho genitálu.
V dospievaní sa prejavuje aj skutočnou sexuálne zvedavosť kvôli pochopeniu plodnosti mužov a žien, podrazumevayuscheyosobye špecifické vzťahy medzi pohlaviami. Sposobnostosoznavat nositeľ určitého pohlavia je základom formirovaniyapolovogo dospievajúci správania. Intenzita sexuálnej túžby upredstaviteley mužov a žien rovnaká, proyavleniyazhe svoje špecifiká. Ta dievča, napríklad charakteristika povedencheskimireaktsiyami spojené so sexuálnou túžbou, sú flirtujúci, ktorý je založený na nutkanie na upútanie pozornosti, plachosť, skromnosť, silná potreba potešiť, dobre vyglyadet.Yunosha obvykle v pokušení odvolať na konkrétne dievča, a nie všeobecne pre všetky , a to má na tento špecifický účel.
Sexy dospievajúci je disharmonický charakter. Egoemotsionalno medzi psychosociálne a zodpovedajúcich fyzických razvitiemsuschestvuyut rozporov. Teenager obvykle zahltení túžby, fantázie a sny sexuálnej povahy.
Na začiatku puberty u dospievajúcich svoeobraznyeotnosheniya sa tvoria, ktorý môže byť definovaný ako platonickej lásky, romantický maľované úžasný pocit. Až neskôr, s dokončením procesu puberty, prebudenie spetsificheskieseksualnye emócie prejavuje sexuálnu aktivitu a sexuálne formiruetsyazreloe vedomia.
S rozvojom sexuálnej identity sú úzko prepojené a formirovanielibido. Libido - túžba po sexuálnej intimity. Prideliť sleduyuschiestadii svojho vzniku.
Romantický krok (alebo platonickej) chlapci harakterizuetsyafantaziyami vo ktorý využíva všetky úsilie pomyselný objekt chestidealiziruemogo prvú lásku. Dievčatá proslezhivaetsyastremlenie podobne, na upútanie pozornosti, objavia fantáziám nesebecký záujem o krásne a odvážne "rytier".Value túto etapu v tvorbe libido - vo výškovom fiziologicheskogoinstinkta k naozajstnej ľudskej lásky. Skúsenosti vlyublennostinapolnyayut prvom stupni a svetlé nezabudnuteľných pocitov.
Erotická scéna je vyjadrená v túžbe po nehy a laskam.Eta štádiu na dlhú dobu určuje ženskú sexualitu, a ľudia pomerne rýchlo nahradená potrebou seksualnoyrazryadke.
Sexuálne etapa do značnej miery určuje podrostkovogovozrasta najmä u chlapcov. Po prvé, to je fenomén tzv podrostkovoygiperseksualnosti prejavuje vo zvýšenej sexuálnej vzrušivosti chlapca - časté erekcie, bezuzdné erotické fantázie a masturbáciu. Fyziologická podstata tohto javu je považovaný usileniesekretsii hladiny androgénov, ktoré majú 18 rokov staré chlapca 8 razvyshe ako 10-ročného chlapca. Je dôležité si uvedomiť dve osobennostipodrostkovoy a dospievajúci sexuality: prvá - je eksperimentalnyyharakter ich sexuálny povedeniya- druhý - čo eroticheskiepotrebnosti a záujmy dopredu rozvoja emocionálnych sferyi komunikačných zručností, ktoré do značnej miery závisí na možnosti sochetaniyafizicheskoy blízkosti s psychologickým (duchovný) blízkosť a porozumenie.
Milostné pocity mladí muži a ženy sú individuálne a mnogoobrazny.Odnako často pozorovaná po rozpor. Podrostkovayamechta láska sa prejavuje predovšetkým túžba citový kontakt, porozumenie, intimita. Potreba pre self-opisu a intimnoychelovecheskoy blízkosti a zmyslovo erotická želanie veľmi chastone splývajú a môže byť zameraná na rôzne objekty. Takayarazobschennost zmyslovo erotická a jemné inštinkty osobennotipichna pre chlapcov.
Puberta je charakterizovaný postupným razvitiemvtorichnyh pohlavných znakov a nástupu polovoyzrelosti končí. U ľudí, puberta sa nazýva prechodné alebo dospievania, jej dĺžka je priemerná okolo5 roky. Vekovom rozmedzí puberty ľahu individualnymkolebaniyam (dievčatá od 8-10 do 16-17 rokov-chlapci z 10-12do 19-20 rokov). Pohlavný vývoj, začína u dievčat do 8 rokov a chlapcov do 10 rokov, sa považuje za predčasné. Zaderzhkoypolovogo zrenia do úvahy absencii sekundárneho pohlavného svedčiace o dievčatá vo veku nad 13 rokov a chlapca od 14 rokov. To obuslovlenochasche všetky ústavných činiteľov, zdravotný stav, nepriaznivé psychologické klíma v rodine, plohimibytovymi podmienky, podvýživa. Začiatok a prodolzhitelnostpubertatnogo období značne kolísali. V etotperiod intenzívne vyvíja celého tela, so zvýšenou nagruzkoyrabotayut vnútorných orgánov rekonštrukcii aktivita nervnoysistemy mení psychiku. U mužov pri sexuálnom sozrevaniyazakanchivaetsya tak 23-25 ​​rokov a ženy na 18-20 godam.Nastupaet puberty. Toto obdobie harakterizuetsyarastsvetom mužské a ženské telo, je nutné samyyaktivny obdobie ľudského života. Na začiatku tohto obdobia, ženské telo muzhskoyi pripravený na realizáciu plodnosť, založenie rodiny, zodpovednému rodičovstva.
V modernej spoločnosti, sexuálne pocity u dospievajúcich môže poyavlyatsyauzhe v 14-16 rokov, zatiaľ čo zákonný vek pre manželstvo nastupaetlish niekoľko rokov, ale rodina je vytvorená ešte neskôr. Imennopoetomu často v dospievaní teenagerov pribegayutk masturbácie (masturbácia). Masturbácia - umelé razdrazhenieerogennyh zóny (často pohlavných orgánov), za účelom získania polovogoudovletvoreniya. Masturbácia - prirodzený prejav razvivayuscheysyaseksualnosti v období dospievania, čo vyžaduje, aby sa aj Vetot doba má zvyčajne charakter sebakontroly sexuálne funktsii.Zadacha dospelých je to vysvetliť mladým ľuďom s cieľom presvedčiť ich, aby prepnúť do cvičenia, aby masturbatsiyane stala posadnutosť škodí samochuvstviepodrostka ,
Nie všetci teenageri charakterizované začiatkom túžbou k vstupu do polovuyusvyaz. Platí pravidlo, záleží na kultúrne, sociálne a religioznyhtraditsy, vzťahy s rodinou a ďalšími ľuďmi. Nekotoryepodrostki stanú sexuálne aktívne, pri pohľade na jeho friends- pre ostatných, to je spôsob, ako sebeutvrzení. Teenager, musí byť presvedčený, že rannyayapolovaya život - nie je samoúčelná a nie je spôsob, ako self-potvrdenie. Devichyachistota, pýcha, cudnosť, sexuálna potreba vozderzhaniyado manželstvo - nie zastarané koncepty. Early Contacts- sú závažné emocionálne úzkosť, av niektorých sluchayahugroza reprodukčného zdravia. Je dokázané, že čoskoro polovoyzhizni teenageri, častá zmena sexuálnych partnerov vedie Kochenov smutné výsledky - ochorenie, sexuálne prenosnou AIDS, neplodnosť, chronické zápalové ochorenia zhenskihi mužských pohlavných orgánov.
Ak je mladé dievča alebo chlapec nechce intimita by ilihotya pochybnosti, mali by byť schopní povedať, "žiadny".Etomu majú učiť dospelých v rodine a v škole. Pred nachatpolovuyu života, mladý muž alebo žena by mala myslieť osebe, a o svojom partnerovi. Nástup pohlavnej aktivity - otvetstvennyyshag v živote každého z nás.
Ako bolo uvedené vyššie, dievčatá dospievajú skôr ako chlapci, ale začnú mať sex neskôr. V súčasnej dobe inštalácie medzery sokratilsya.Izmenilas oboch pohlaví o prípustnosti dobrachnyhsvyazey. V súčasnej dobe existuje jasný rozdiel medzi "perfektný"a "skutočný" možný vstup do Predmanželskej svyazi.Opros dospievajúcich preukázali, že veľa nájsť predmanželský seksualnyesvyazi neprijateľný, zatiaľ čo iní naopak, považuje za normalnymi.Odni teenageri sú hodené do víru lásky, bez premýšľania naminutu, iní potrebujú čas premýšľať veci skrze, tretibudut mesiacov poznať potenciálneho partnera. Čo vozrastemozhno začať sexu? Prechod na sexuálne otnosheniyamyavlyaetsya veľmi závažný krok, preto je nutné, aby obachuvstvovali sami na to pripravení. Pokiaľ ide o sex, je to ľahké povedať, "áno", Ale to vyžaduje veľa sily a odvahy hovoriť "žiadny", A úloha pre dospelých - vysvetliť prezhdevsego jej, že keby naozaj miluje chlapca nemal porvets svoje priateľstvo len preto, že nie je pripravená pripojiť sa s ním vintimnuyu pripojenia. Často mladí ľudia ľahko vytrhnúť vzťahy s jej priateľmi, a to je celkom bežné v protsessevzrosleniya a skúseností. Ale tento rozdiel môže byť iochen bolestivé. Dievčatá by mali vedieť, že sexuálna sozrevanieyunoshey skončí neskôr, oni neskôr myslieť sozdaniisemi, deti. Zažiť sexuálne pocity a túžby seksualnyhotnosheny - je to prirodzené. Ale rozhodovanie o styku oznachaetprinyat zodpovednosti za ich správanie. Prvý chemreshitsya sexuálny vzťah, budete musieť premýšľať o tom, kde všetko starostlivo zvážiť, pretože prvý sexuálna skúsenosť nemusí byť jednoduché, aby sklamanie. Dospelí by mali vysvetliť, teenagerov, že nikto nemá právo dotknúť svojho tela, nútia delatpo im niečo, čo nie sú pripravení, alebo že zabezpečenie ugrozhaetih.
Rodina je dôležitá pri tvorbe pohlavného povedeniyapodrostka. Rodičia by mali vždy myslieť na to, čo hotyatperedat svoje deti, či už vlastnými povedenietem pravidiel, ktoré výkon ktoré vyžadujú od svojich detí. Existujú rodičia, ktorí s nástupom puberty u detí dramaticky zmeniť svoeotnoshenie nimi. Otcovia už objímať, bozkávať svojho syna alebo dcéru, ako tomu bolo predtým. Taký zmenená a už nesvobodnoepovedenie otec, keď jej dcéra "žena má"syn "uzhemuzhchina"Môže spôsobiť zmätok a bolesť v podrostkai dokonca spôsobiť vyradenie z nich jeho dospelosti.
Dospievajúcich dievčat rodičia sú často zakázané chodiť, a to najmä ak sú umiestnené v spoločnosti mladých mužov. Žijú v neustálom strachu, že ich dcéra "môžu byť oklamaní", "môžu otehotnieť"... Mnoho rodičov nevie, ako sa obrátiť na svojho vzrosleyuschimidetmi na "horiace" nite, neviem, ako predupredito možných rizikových situácií, v ktorých môžu popast.Ih zahltení pochybnosť: ako hovoriť o veľa "podvodnyhrifah"Čakanie na syna alebo dcéru v dospelosti ako pomochrazobratsya pocity, ktoré presahujú v puberte, a spravitsyas je. Medzi rodičmi a dospievajúcimi často vyskytujú sereznyekonflikty a hádky, ktoré niekedy je nutné považovať za nezávislosť schválenie normalnyyprotsess mladých ľudí.
Napriek konfliktu, rodičia by mali staratsyasohranyat intimitu s deťmi, ich tvrdosť a ponimaniempodderzhivat dospievajúci sebavedomie. Lyudyamneobhodimo mladí pocit, že majú niekoho, kto im otkryvaetnovye horizonty, ktorí môžu byť náročné a súčasne vremyaponimat svoje pochybnosti. A hoci je známe, že teenageri dovolnootkrovenny so sebou, radi diskutovať rôzne problémy, onivse ešte treba ďalší dialóg s dospelými, singularity rodičia, ktorí majú svoj pohľad na svet, diktoval zhiznennymopytom, ktorý chýba u mladých.
Často vyvstáva otázka, v akom momente by mala začať polovoevospitanie. Vzdelanie - je proces, ktorý začína pri narodení a sexuálnu výchovu ako súčasť tohto procesu dolzhnonachinatsya z rovnakého bodu. Je vhodné, aby rodičia govorilimezhdu je o tom, čo bolo ich detstva a dospievania, ale perezhivaliproblemy sexualitu, ako oni sa stretli a prečo ste sa rozhodli sozdatsemyu. Tieto spomienky sú pre rodičov vospitaniyaih deti veľmi dôležitá. Na otázky dieťaťa by mala byť zodpovedaná, ak sa vyskytnú, a odpovede musia brať do úvahy jeho vek. Odoslanie nie je nutné, aby táto informácia je rovnako ako každý iný, musí prísť kdetyam včas a prístupným spôsobom. Dieťa a neskôr molodoychelovek či dievča mali cítiť blízko k nim nahodyatsyavzroslye (rodičia, učitelia), verí.
V modernej spoločnosti, deti sú často obeťami seksualnoyagressii. Vážnosť tohto problému vyžaduje predosterechdetey, hovoriť o nebezpečenstve, že môžu podvergnutsya.Tak, majú byť upozornení na existenciu "pacienti"mládež a dospelých, ktoré môžu spôsobiť deťom a podrostkamzlo, ublížiť. Rodičia a učitelia by mali vysvetliť deťom a dospievajúcim, je nemožné prijímať dary od cudzích ľudí alebo prinimate ponúka jazdu v aute, byt a navštíviť ostatné. Ihneobhodimo naučiť pochopiť skutočné úmysly druhých, hovoriť"žiadny" Za určitých okolností. Je veľmi dôležité chtobyu deti mali túžbu oznámiť dospelého o situáciách whichhe strach alebo ktoré už nastali.
Ak hovoríme o sexualite by malo byť vždy spojené s ponyatiyamilyubvi, nehu, šťastie a pozitívne emócie. To svoegoroda kontrvospitanie, pretože v našej spoločnosti intímnej otnosheniyamezhdu muž a žena sú stále mnoho ľudí si myslí niečo hriešneho špinavý. Panuje obava, že dospievajúci potrebujú formirovatpolozhitelnoe súvisí s ich sexualitou, láska poškodený tým, sebavedomie, pozitívny postoj k zdravému zhizni.Vospitanie v rodine, v škole, sociálne, rodinné vplyv na dospievajúce deti sú veľmi dôležité počítať s psychický vývoj ako súčasť lichnosti.Seksualnost každý ľudský život musí rassmatrivatsyav kladne zdôraznila kvalitatívne aspekty komunikácie, zodpovednosť, citlivosť, emocionálne pozdvihnutie a radosti, skutočný zmysel kotoryeprinosit milovať.
Skrz históriu, v každej spoločnosti, sexuálne správanie vždy bylopredmetom pozornosť a istú kontrolu. Taknazyvaemaya absolútna sloboda vedie len k sociálnym haosui vážne ohrozuje životaschopnosť akéhokoľvek spoločenského systému. Dazhena ranej fázy historického vývoja vzťahov medzi mužmi a ženami, najmä s ohľadom na sexuálne správanie je striktne normalizuje. Boli prochnozakrepleny zvyky, tradície, náboženstvo, potom zákon ponimaliskak udelené predovšetkým objednávky dannyyprirodoy alebo boha. Sexuálne správanie a spolužitie polovotnosilis do oblastí, ktoré v mnohých primitívnych obschestvahkategoricheski tabu. Odchýlky od všeobecne uznávaných noriem a plemeniobychaev často prísne potrestaní. Avšak to, čo je zakázané dopuskalosi to bolo "morálne" a "nemorálne"V jednotlivých kmeňov a národov to bolo veľmi odlišné.
"zosobnenie" pohlavný pud, pretože mnoho z nich koncom roka pisaliv XIX- počiatku XX storočia, nie je nič viac než jeho podchinenieopredelennym spoločenských noriem. Regulujúci najviac vazhnyeaspekty sexuálneho správania, kultúra vždy necháva mestodlya individuálne alebo situačný variácie. Niektoré akcie sú regulované, hodnotené ako "dobrý" alebo "zlý", "doprava"alebo "zle"Ostatné celkom individualnomuusmotreniyu k dispozícii, a veľkosť a obsah takýchto "tolerancia"Sú v rôznych spoločnostiach sa značne líši.
V spoločnosti existujú dva pojmy - erotika a pornografia, Takil inak spojená s pojmami sexuality. Tieto pojmy ochenslozhno diferencovať, hoci hranica je a dospievajúci potrebujú asi etomznat.
Ako je ukázané pomocou špeciálnych štúdií, erotické sny, sny, fantázia - to je základný aspekt ľudskej sexuality. Onine len môže nahradiť priamo alebo sexuálne deficit vospolnyatee je považovaný za 3. Freud, ale tiež stále sprevádzaný ey.Lyudi vedúci aktívnejší sexuálny život, a iný boleeintensivnym erotickú predstavivosť, ktorá je základom, podnecovať rôznorodosť ich real-svet skúseností. Pre ľudí, vzneseným v duhezapretov slov "erotika" a "erotismus" zvuchatkak zneužívajúce výraz označujúci niečo "zviera"a do údolia. Predpokladá sa, že zvieratá jednoducho neviem erotiki.Sposobnost nielen reagovať na erotických prejavov a obradov, ale aj k ich vytvoreniu, stelesňujúci jeho fantáziu - exkluzívny svoystvocheloveka tkvejúcich v tom, ako o tom svedčí histórie umenia od najstarších čias. U dospievajúcich, môže byť vyjadrený erekcie, ale nemajú na neho erotickú záležitosť, ak niekto nemá to vysvetliť ani nerozumie, pri pohľade na drugih.Znanie o svojej sexualite a sexuálnych reakcií - neobhodimayapredposylka vedomou kontrolou a sebaovládania.
Erotické fantázie - normálne a nevyhnutný aspekt chelovecheskoyseksualnosti, ale jeho obsah nie je eticky neytralnym.Literatura a umenie venoval veľkú pozornosť erotické. Nezavisimoot žáner pracuje čas od času a krajinu, kde bol vytvorený, môže v ňom nájsť jeden alebo viac článkov venovaných idealizatsiipolovyh vzťahy. Erotica - je vo svojej podstate chelovekainstinkt plodenia, ale povýšený a poetizirovannyykak túžba duše. Erotika v umení - je stelesnením spirituality, poézie a estetiky sexuálnych vzťahov medzi ľuďmi. Avšak nemožno stavitznak rovnosť medzi erotikou a pornografiou. Cieľom tembolee právne posúdenie tohto javu je veľmi ťažké, a účinok na jednotlivca závisí na osobennosteyindividualnogo vnímania. Tieto normy slušnosti skharakternym úzko súvisí s kultúrou "telesný canon", Ako otlichitpornografiyu erotické umenie?
Sexuálne - obscénne, vulgárne naturalistická izobrazhenieili slovný popis styk, má za úlohu seksualnoevozbuzhdenie. Termín pochádza z XVIII storočia vo Francúzsku. V nastoyascheevremya pornografie v rámci jednotlivých autorov pochopiť proizvedeniyaliteratury a umenie, v ktorom je pozornosť čitateľa, diváka alebo poslucháčov vedome upevnené na genitáliách personazheyv čas sexuálnych aktivít s nimi. All Eton má čo do činenia s ozajstnou láskou a sexualitou.
Pornografické literatúry inšpiruje mladý muž stereotipypovedeniya ako je sexuálne toleranciu, promiskuita, nezodpovednosti, inštinkt prepíše zmysel. Inšpirovaný pornografia podrostokuhodit od reality a ponorí do sveta umelej naslazhdeniyi krutosti.
Ak erotické umenie líči muž okolo bogatstveego skúseností, že pornografia je v podstate odlidštováním sexuality, zosadiť to na nekonečných sexuálnych aktov, sprevádzaný množstvom"technický" diely a fyziologické podrobnostey.V V súčasnej dobe je problematika pornografie sa stala predovšetkým aktualnostv kvôli vzniku a rozkvetu obrazového podnikania. Podľa odborníkov, pornografický film - je samoúčelné hrať polovyhotnosheny výhradne pre sexuálne vzrušenie je instinktovzriteley rôzne umelecké úlohy. Podľa vedcov naiboleevospriimchivoy skupiny v yavlyayutsyapodrostki sociálnej štruktúry. Mladí ľudia ako razvlekatelnogoharaktera médiá - rozhlas, televízia, hudby, videa, filmy, atď a samozrejme samy zábavné médiá vo svojich ochereddorozhat svojich mladých obdivovateľov .. Mnoho programov a pechatnoyproduktsii určené pre dospievajúcich a mládež. Láska, romantika, sex - to je ich obľúbená témy, a mnoho dospievajúcich priznať chtoimenno tak získať aspoň nejaké informácie o intímnom storonahzhizni. Bohužiaľ, skutočnosť, že mladí ľudia vidia a počujú o sexe v populyarnyhrazvlekatelnyh programov, televízie a videa, často mätúce vvoditih sú neúplné a skreslené. Sluchaynyeili nezodpovedné sex sú zobrazovaní v médiách rovnako sredstvahmassovoy možné a bezpečné, bez riskanezhelatelnoy tehotenstva alebo akéhokoľvek ochorenia, peredavaemoypolovym spôsobom. A väčšina médií molodyelyudi prijať správanie ohrozujúce ich zdravie. Okrem toho inherentnú vlastnosti tohto veku (akútne záujem o sex, bystrayapolovaya úzkosť, nedostatok "brzdy"Impulzívnosť neschopnosť predvídať dôsledky svojich činov), keď vozdeystviiopredelennyh vyvolávajúce faktory môžu viesť k kriminogennomupovedeniyu.
V rovnakej dobe, dokonca sa snažia využiť masovej komunikácie inšpirovať teenagerov životný štýl boleebezopasny pre ich zdravie. Tematické a hra sa ukáže, hovoriť Shouse známi herci, vedci a ich rovesníkmi jednoducho dať vozmozhnostrebyatam postupne pochopiť veľa otázok, ktoré znepokojujú IHV toto obdobie života.