Shy dieťa výchova

Plachosť - istý charakterový rys, ktorý charakterizuje dieťa.

Video: Plachý dieťa. Aké hry so svojím dieťaťom priniesť dôveru. Rodičovstvo

Keď plachosť pomáha dieťaťu. Plachosť - prejav osobnosti, nie je chyba v oblasti vzdelávania. Niektorí z mojich dobrých priateľov sú plachí. Plachosť - Čo ma priťahovala v marci. Stretli sme sa na ples na zdravotníckej škole. Stála uprostred skupiny mojich kolegov. Hovorili, že všetko okrem nej. Počúvala. Oči sa jej pozrel na každého. Usmiala sa a jej tichá prítomnosť bola hmatateľná. Vedľa neho bolo výhodné. Myslel som si: "Prečo je to tak dobré, vedľa tohto človeka, nič luxus nebol v ňom." Jej príjemné vystupovanie hovorí: "Je to - človek, ktorý je ľahké." Volal som jej druhý deň, a zvyšok - krásny príbeh.
plachosť dieťaťa je nielen prijateľné, pochopiteľné, ale aj prirodzene potrebovať. V prípade, že vek plachosti hodnote pochopenie jeho nedokonalosti, je - stimulom k zlepšeniu, je - povedomie o ich neskúsenosť a zrod také krásne povahové rysy, ako je skromnosť. Niektorí ľudia sa domnievajú, že plaché dieťa by nemalo trpieť nízkym sebavedomím. Vo väčšine prípadov je tento pohľad je to nespravodlivé. Mnoho plaché deti majú silné vlastné postavenie, majú hlboký a živý vnútorný svet.
Rodičia sa báť, keď ich dieťa je tichý v skupine. Je to len plachý, alebo máte iný vážny problém? Tu je, ako ju definovať. Plachý dieťa so zdravou sebaúctou je, aby sa očný kontakt, zdvorilý, verí. Je to len ticho. Jeho správanie vôbec príjemné pre ostatných, ľudia komfortné v jeho prítomnosti.

Niektoré z "plachý" deti sú závažné a opatrní. Sú v žiadnom zhone otvoriť cudzincom.
Oni skúmať každú novú osobu, než sa nadviazať dobré vzťahy s nimi. U niektorých detí, plachosť je jedným zo spôsobov, ako chrániť svoj vnútorný svet. Naše šieste dieťa, Matthew, je jedným z najviac pokojný, šťastný, dobromyseľný u detí poznáme. Matthew je opatrná v priateľstve. Akonáhle on robil priateľov, je to na celý život. Je zdržanlivý muž s hlbokou vnútorný pokoj, ktorý mu veľkoryso otvára tým, ktorí ho ujme. Pomaly sa zblíži s novými priateľmi, ale nadväzovanie priateľstva, cítite svoje čaro. Matthew - len dobrý chlapec, a ľudia ju môžu pochopiť. Čoskoro potom, čo šiel do školy, ktorá sa konala nadradený stretnutia. Učiteľ povedal: "Verím, že Matthew je plachá, nie?" - "Áno, Matthew lakonicky" - sme vysvetlili. Neskôr v tomto dialógu sme sa vrátili do tejto témy. "Matthew je veľmi tichý" - "Áno, on je veľmi sústredený," - my odpovedal. Vzhľadom k tomu, diskusie Matthew pokračoval učiteľ čoskoro uvedomili, že máme hodnotiť rysy Matthew pozitívne. V priebehu školského roka, učiteľ začal rešpektovať tiché, pokojné, svetlovlasý chlapec, a na konci roka, Matthew vzal druhé miesto. Matthew bol dobrý študent, a učitelia si to vážim.

Video: Stud - rys povahy alebo nevýhode? Rodičovstva. Mama je škola

Keď plachosť - prekážka. Niektoré deti plachosť - prejav vnútorných problémov, skôr než individuálne. Tieto deti sú viac ako plaché - sú uzavreté. Vyhýbajú sa očnému kontaktu, majú mnoho problémov v správaní. Majú pocit, nepríjemné medzi ľuďmi. S nimi je ťažké nadviazať kontakt pri komunikácii. Sú veľa negatívnych emócií, čo sa prejavuje v ich nahnevané stave nedôvery. Obyčajne toto správanie má mnoho príčin.

Schovávať za závojom plachosť. Staršie deti používať opis "plachý" ako ochranný kryt, aby sa zabránilo nežiaducim problémy alebo akcie.
Charakteristika "plachý" sa stáva dôvodom pre nedostatok sociálnych zručností. V tomto prípade, že dieťa užíva plachosť ako obrana proti pokusom naučiť ho, zatiaľ čo na nižšej úrovni rozvoja. U týchto detí, plachosť - prekážka, ktorá posilňuje ich nízke sebavedomie. Aby im pomohla, budete musieť vybudovať vzťah založený na dôvere.

Príznaky. Čo gay rokov staré dieťa, ktorý sa usmieva a je spokojný pri stretnutí s cudzincom, a vo veku troch rokov do "ježka"? Matky sa často obávajú, čo spôsobilo túto zmenu v správaní, aká je ich vina? Odpoveď je jednoduchá. Vo veku dvoch rokov, mnoho detí sú spontánne. Správajú sa pred myslením, a to najmä v sociálnych vzťahoch. Od dvoch do štyroch rokov, deti sú ďalšie fáze vývoja, pokiaľ je to možné prejavy úzkosti a strachu, keď niekto cudzí.
Často pozorujem prejavy ostychu pri stretnutí s novými pacientmi. Keď vojdem do miestnosti pre štúdium, dieťa znižuje bradu na hruď, zavrie oči, dáva si prst do úst a schováva sa za matkou, lipne na nej a snaží sa uniknúť. Robím žiadny pokus udržať dieťa, namiesto toho víta matka jednoduchým, užívateľsky príjemným spôsobom. Dieťa počúva našej tiché konverzácie. Dúfajme, že si myslia, že "On je dobrý v komunikácii s matkou, takže by bolo dobré, aby so mnou hovoriť." V prípade, že dieťa neukáže opäť obraciam na situáciu v hre, "Kde je Tommy? Rád by som to videl. Možno, že tu nie je. Vrátim sa neskôr, "a odísť z miestnosti na chvíľu, a potom sa vrátiť späť a uvoľnená okruh pre dieťa. Takéto detinské správanie - normálny fázy vývoja. Radím vám, prosím, byť terpeniem- pred utekajú k psychológovi, podporu dieťaťa a vnútorný stav opäť nájsť pokoj, bude dieťa prospievať.

čo robiť
Rodičia sú zvedaví, čo robiť s plachým dieťaťom. Je to prechodná fáza? Nie je tam viac za tento vážny problém? Tu je to, čo má robiť.

Objať svoje dieťa. Po prvé, uznávajú, že ste veľmi radi, že máte taký starostlivý dieťa, ktoré nie je v žiadnom zhone otvoriť cudzincom, opatrne vstupuje do sociálnych vzťahov. Objať vaše dieťa v pokoji. A svet sa mu zdá bezpečnejšie.

Čím silnejší trvajú, tým silnejší odpor. Snažíte pomôcť plaché dieťa. Buďte opatrní, pretože čím viac budete trvať, tým väčšie negatívne reakcie dieťaťa. Nemôžete nútiť dieťa vytiahnuť z tohto stavu. Je lepšie vytvoriť prostredie, ktoré jej umožnia rozvíjať prirodzene. Nikdy volanie dieťa "plachý". Keď to počuje, cíti sa mu, že niečo nie je v poriadku. Použiť iné slová na opis svoje dieťa, hovorí, že on bol "utajené" alebo "zatvorený". Je vhodnejšie a presnejšie termíny. Etikety tiež ovplyvňujú vzťah dieťaťa s ostatnými a môžu spôsobiť nadmerné vyľakane ostatnými.
Ak sa chystáte navštíviť tetu Nancy a chcete, aby vaše dieťa tiché urobil dobrý prvý dojem, nehovoria: "Nebuď tak hanblivý. Teta Nancy vás nebude hrýzť. " Je zaručené, aby sa mu hubu. Povedať vopred, dieťa, čo sa očakáva od jednoduchého pozdrav a tiché, zdvorilé správanie. Nepýtajte sa na viac ako môžete realisticky očakávať. Uistite sa, že dieťa nie je v centre pozornosti, a keď bude v pokoji, verí, že teta Nancy ju hodnotiť pozitívne.
Vezmite si so sebou jednu zo svojich obľúbených hračiek a stavebníc do hier, ktoré teta Nancy možno použiť ako most nadviazať kontakt.

Video: Kniha na pomoc: Problém 17

Nedržte malých umelcov na mieste. Keď príde na starých rodičov, nečakajte, že päťročný, sa Johnny rozhodne s nimi hrať na klavír. Nie je potrebné, aby sa ho na to spýtať bez predchádzajúceho súhlasu. Prvé súkromné ​​pýtať dieťaťa: "Si tak dobre hrať, a moja babička rád počúvať, ako budete hrať. Prosím, hrať niečo pre ňu. " To učí dieťa ukázať svoje schopnosti na verejnosti. Niektoré deti sa rodia ispolnitelyami- im publikum, a sú pripravení k hre. Iní si zachovajú svoje zručnosti s nimi a mal by postupne uvoľniť pred ich show. Po prvé, hrajú pokojne na klavír pre seba. Potom hrajú pre ich rodičov (pretože ju vítajú, a to aj v prípade, že dieťa urobí chybu). Trvá to oveľa väčší krok hrať pre spoločnosť.

Hovorné matku a dieťa bojazlivé. Kombinácia silného a panovačnú matkou a dieťaťom je zatvorená - východiskový bod pre vytvorenie sebavedomie. Suzy, tichý, slušný a bude kontaktovať päťročnú dievčatko a jej matka so mnou boli na recepcii overiť dostupnosť Susie do školy. Spýtal som sa Susie keď má problémy, že by mi to povedať. "Susie, to je vaša odborná vyšetrenie," - začal som. Potom, čo Susie otvoril ústa, aby mi odpovedať, jej nepokojná matka prerušila. "Cítim sa ..." - povedal, že matka, a pokračoval sa mi povedať, v detaile. Spýtal som sa dieťaťa: "Susie, ako sa cítite," Počas prvých sekúnd po Susie tým, že prvú slabiku, ju matka opäť prerušený, "a stále ..." Postupne som si všimol, že Susie, šťastná dievčatko otočila v pokojnej myš, ktorý znížil viac a viac s rastom materskej tlaku. Do konca roku overovania matky hrešili dcéru: "Teraz, Susie, bez obáv, informujte lekára, čo ťa trápi" Susie sa zastavil pred koncom nášho rozhovoru. Keď Suzie opustil miestnosť s sestry, ktoré majú byť očkované, matka mi zverila: "Pán doktor, bola tak plachá. Neviem, čo mám robiť. " Matka Susie, veľmi láskavý a pozorný, nezamýšľané negatívne dopady na sociálny rozvoj Suzy. Nemohla starostlivo počuť dieťa. Susie nebola zastenchivoy- ona bola proste v depresii matky. Suzy nezískala komunikačné schopnosti (aspoň v prítomnosti matky), a jeho matka - počúvanie zručnosti. Poradil som matku, aby sa viac uvoľnená v prítomnosti Suzy, potom dievča bude otvorenejší s ňou. Next skontrolovať Suzy išla lepšie. Matka ticho sedel za dievčaťom a kývla súhlasne, keď jej dieťa hovorí.

Výchova v rodine stresu
Deti často vykazujú najhoršie správanie, keď rodičia nemôžu vyrovnať sa s nimi z dôvodu nedostatku času. Napríklad, vaše príležitosti vo vzdelávacom procese a schopnosť dieťaťa reagovať na požiadavky oveľa slabšie v napätých rodinných obdobie: pri pohybe, choroby, zmena zamestnania alebo inej mimoriadnej udalosti. Bez ohľadu na to, čo sa stalo, aké sú vaše myšlienky sú zaneprázdnení, nestrácajte kontakt s dieťaťom. Porozprávajte sa s ním, povedz mi, čo sa deje, a to, čo budete potrebovať od neho. Napríklad: "Čakám na príchod významného návštevníka, tak nervózny a vzrušený," "Som mŕtvy kamarát, a ja ho minúť. Páči sa mi vaše starostlivosť a pozornosť, ale je to lepšie, teraz ma nechaj na pokoji. V nasledujúcich dňoch sa budem cítiť lepšie. "

Kniha: vaše dieťa od narodenia do 10 rokov

Autor: Martha a William Sears