Formácia, vzdelávanie a rozvoj osobnosti dieťaťa

Formácia, vzdelávanie a rozvoj osobnosti dieťaťa

vývoj dieťaťa nepretržite.

To platí ako pre telesné a osobný rast. Žiadny z týchto krokov je možné vynechať, takže to nie je negatívny dopad na dieťa neskôr.

Zdravie - istá doba splatnosti, typické pre tento vek. Ak budeme hovoriť o telo, nemôžeme venovať pozornosť niektorých menej závažných ochorení. Vo veciach psychológie zdravia a zrelosti znamená takmer to isté. Inými slovami, hovorí o citovom vývoji človeka, keď nemá žiadne zjavné problémy alebo poruchy, môžeme povedať, že je zdravý.

Ak sa nemýlim, to znamená, že celá starostlivosť o dieťa matka a otec - nie je len zábava pre nich a pre dieťa, ale aj nutnosť, bez ktorej dieťa nemôže byť zdravé a živé osobnosti.

Pokiaľ budeme hovoriť o vývoji telesnom, existujú určité chyby sú povolené, aj keď dieťa a krivica, aj keď to môže byť horšie, než noha koleso. Ale z psychologického hľadiska dieťaťa zbavený niektorých jednoduchých, napriek tomu tak potrebné pre neho vecí, povedzme, nedostatok emočnej kontakt, nie je pochýb o tom môžu vzniknúť v budúcnosti niektorých porúch emocionálne povahy, ktoré sa objavia v osobných ťažkostí dieťaťa, ako to rastie. Na druhú stranu, vyrastal sa dieťa presťahuje z jednej fázy do druhej v komplikovanom interného vývoja, a nakoniec, že ​​možno bude musieť nadviazať vzťahy potom môžu rodičia hovorím, že v tomto veľkom a ich zásluh. Všetci by sme mali uznať, že doba splatnosti alebo zdravia v dospelých i detí - to všetko Veľkú zásluhu ten niekto je, že sme mali taký dobrý štart. Po tom všetkom, dobrý začiatok - to sú tie základné veci pre vývoj dieťaťa. To je to, čo sa snažím vysvetliť.

Človek začína rozvíjať do piatich rokov alebo dva roky. K tomu dochádza už od narodenia a ešte pred narodením, ak sa vám páči. Preto každé dieťa - osobnosť od samého začiatku, a to musíme uznať. Vzhľadom k tomu, nikto nevie, vaše dieťa, rovnako ako jeho vlastnú matku.

Video: slávny psychológ Catherine Blyuhterovoy Seminár "Vzdelávanie a rozvoj detí od 3 do 5 rokov"

To všetko môžeme hovoriť po dlhú dobu. Takže musíme niekde začať. Môžete psychológie nám napovie o tom, čo to znamená byť matkou alebo otcom. Myslím, že táto otázka sama o sebe je v tomto prípade je nesprávna. Poďme sa baviť o tom, čo matky a otcovia robiť prirodzene a snažiť sa im vysvetliť, prečo to robia, aby získali ďalšie posily.

Tak sa pozrime na jeden príklad.

Take matka a jej malú dcéru. Čo to urobí, keď je to nutné vziať dievča do náručia? keď vezme nohu a pritiahla dievča z koča? Ona môže držať cigaretu v jednej ruke, a druhý - aby sa dieťa? Nie. Robí to veľmi odlišne. Myslím, že sa snažila nejako ukázať svoj postoj a svoje dieťa. Popadne tá dievča ruky, než si ju vziať. V skutočnosti je nutné získať podporu konkrétneho dieťaťa, než by si to. A až potom bude môcť posunúť dievča z jedného miesta na druhé. A dokonca aj vtedy, zvieral dieťa k prsníku, okrem toho, že nebude vnímať ako človeka?

Teraz sa pozrime, ako sa správa matka s malým synom? Keď ho kúpe? Vie mechanicky, vrátane jeho sprche? Vôbec nie. Ona vie, že čas kúpeľ - je to osobitný čas pre ňu aj pre dieťa. A ona je pripravená mať radosť z tohto procesu. Plní všetky technické aspekty: kontrolovať teplotu vody, pevne držiace dieťa vo vode, takže neskĺzne tak ďalej. Ale najdôležitejšia vec, ktorú pre ňu až na samý proces dieťa má, a bude prispievať k rozvoju vzájomných vzťahov, a nielen matku s dieťaťom, ale dieťa s matkou.

Prečo toto robí? Môžeme povedať, bez zbytočného sentimentu, že základom všetkého - jej láska k vlastnému rebenku- pretože má pocity matka a ona naozaj chápe potreby vášho dieťaťa, pretože venoval jemu.

Vráťme sa k okamihu, keď matka sa dieťa v náručí. Nemožno povedať, že jej matka bola robiť to v niekoľkých fázach. Ale tá dievčina mohla cítiť pohodlne, keď trvalo na rukách, je to takto:

Video: Zaujímavé psychológie. osobnostný rozvoj. Tvorba postavy dieťaťa. problém 1

  1. Matka jej dáva signál;
  2. potom získava jej pomoc;
  3. Trvá jej;
  4. Presúva z jedného miesta na druhé, robiť to tak, že všetky jej akcie boli zrozumiteľné.

Matka sa tiež snaží nedávať dieťaťu nepohodlie s jeho studených rúk či správneho vankúš veľmi opatrne.

Matka sa snaží nedávať najavo svoje osobné skúsenosti s dieťaťom. Niekedy jej dieťa kričí a jačí, a to aj keď sa stane úplne neznesiteľné, ona tiež starostlivo ho zdvihne a snažil sa k nemu ako pomstu. Snaží nedovoliť dieťa, aby sa stal obeťou svojho vlastného impulzívnosť. Stráženie detí, rovnako ako lekársku pomoc, - tzv lakmusový papierik, podľa ktorého môžeme posúdiť osobné dôveryhodnosť.

Dnes, možno je ten deň, keď sa veci vyvíjajú zle. Pranie hovor, keď ešte nie je pripravený pre dokončenie zoznamu nepočul zvonček a niekto sa snaží vstúpiť do núdzového východu. Ale matka musí zhromaždiť svoje myšlienky pred nástupom dieťaťa do náručia. A to robí tak, ako obvykle, veľmi opatrne, aby dieťa vie, aké dôležité je pre ňu. Jej technika nakladanie s dieťaťom výhradne študent-orientirovannye- dieťa vidí a uznáva, že (tu sú dôležité a ústa a oči, rovnako ako spôsob, ako to vyzerá a zápach pochádzajúce z nej). Zakaždým, keď sa matka musí nejako vyrovnať s vlastnými nálady, úzkosť a problémy v osobnom živote. Ale to všetko by v žiadnom prípade sa vzťahujú k dieťaťu. A to je to, čo je základom porozumenia ľudskej bytosti také neuveriteľne zložitú vec ako vzťah medzi dvoma ľuďmi.

Nemôžeme teraz hovoria, že matka sa prispôsobí veci, ktoré dieťa je schopný pochopiť veľmi citlivo prispôsobuje ich potrebám? Táto úprava je práve skutočnosť, že je nesmierne dôležité pre emočný rast dieťaťa. To je obzvlášť dôležité naučiť sa prispôsobiť matky potrieb dieťaťa na samom začiatku, keď výzvy, ktorým čelia, nie je tak zložité.

Takže sa budem snažiť povedať pár slov o tom, prečo sa matka všetkých týchto obchodov. Ale ona musí urobiť oveľa viac, než môžem povedať tu. Po prvé, musím to urobiť, pretože tam sú ľudia, ktorí veria úprimne v ňom a snažia sa naučiť tieto veci matkou v prvých šiestich mesiacoch. Takže si myslí, že je dôležité len zariadenia a dobrá technika - na klinikách alebo doma - môže vlastniť iba špeciálne vyškolený personál.

Nech je to ako chce, pokiaľ ide o také veci ako tréningové starostlivosti o deti, potom samozrejme to všetko sa dá naučiť a dokonca čítať knihy. Ale materstvo (ak matka stará o vlastné dieťaťa) - je niečo, čo hlboko lichnoe- niečo, s ktorými ťažko niekto iný, na rozdiel od matky, dokáže vyrovnať tak dobre. A tu môžeme len ťažko nájsť nejaký vedecký základ. Správne prídu matky, ktoré trvajú od začiatku na to, čo skutočne potrebujú. K tomu môžem len dodať len to, že tento záver nie je založená na rozhovoroch, ktoré sú medzi matkou, tak povediac, zvedaví na kávová usadenina, alebo na čisté intuíciu, a to je výsledkom dlhodobého sledovania matky, ktorá mi umožňuje, aby príslušný závery.

spoločnosti matka so všetkými týmito vecami, s vedomím, že keď naozaj chce mať svoje dieťa nastala správna formácie, a to vyvinulo dobre od samého začiatku to bola ona, -zachavshaya a porodiť dieťa - musí sa priamo zúčastňuje v ňom.

Video: Webový seminár na tému: "Rodičovstvo bez trestu"

To neznamená, že dieťa, ktorý je len pár týždňov, vie, že jeho matka i dieťa a polročného alebo ten, ktorý bol rok starý. V počiatkoch dieťaťa už cíti, ako by bol liečený, už je schopný rozlíšiť matku-prsia, tvar ucha, úsmev, teplo vyžarujúce z neho, rovnako ako zápach. V dostatočnom predstihu u dieťaťa tvorila elementárne predstavu akejsi jednoty s matkou v niektorých špeciálnych momentoch. Avšak, spolu s tým, že dieťa potrebuje matku, ako celého človeka.

Raz som počul toto vyhlásenie: "Neexistuje žiadna taká vec ako jediné dieťa." Tým máme na mysli to, čo hovoríme o dieťati, budeme mať určite na mysli dieťa i niekoho iného. Dieťa nemôže existovať samostatne, a je nevyhnutnou súčasťou jeho vzťah s jeho matkou.

Preto je úloha matky je tak veľký. A ak by sa niečo rozbiť nepretržitú komunikáciu v ich vzťahu, čo je viazaný byť stratená, potom to, čo nie je možné obnoviť. A tu máme čo do činenia so zjavným nedostatkom pochopenie skutočného rolu matky, keď jej vzal dieťa po dobu niekoľkých týždňov, a vracia ich späť sa očakáva, že všetko bude ako predtým.

Takže sa budem snažiť vysvetliť, prečo je rola matky je tak dôležité.

V prvom rade by som chcel zdôrazniť skutočnosť, že matkou dieťaťa je nevyhnutné, ako žijúca osoba. Dieťa musí mať pocit, vychádzajúce z jej tepla a dychu, musí ho vidieť a byť schopný nejakým spôsobom prísť do styku. To je nesmierne dôležité. Dieťa musí mať fyzický kontakt s matkou. V prípade, že matka nie je fyzicky prítomný, budú všetky technológie je úplne zbytočné. Je to rovnaké so svojím lekárom. Hodnota praktických lekárov v malých mestách je predovšetkým reagovať na jeho dostupnosti a pripravenosti vaše otázky. On je dobre známy v tvári, rovnako ako počet jeho auta a to, čo má na sebe klobúk. Vzhľadom k tomu, aby sa stal lekárom, to trvá roky. všetci rodičia peniaze, môže byť preč pre tréning. Ale je dôležité, nakoniec sú nielen niektoré získal im vedomosti a zručnosti, ale aj skutočnosť, že ľudia v tejto malej dedine vie, že majú lekári a môžu vždy obrátiť sa k nemu o pomoc. Tak, že jeho fyzická prítomnosť je dôležitá, aby splnili svoje citové potreby. V prípade matky, všetko je rovnaké ako u lekára. Ale tu je všetko oveľa závažnejšie.

Aj v tomto prípade je to, ako fyziologické a psychologické aspekty. Počas vojny som mal možnosť zúčastniť sa diskusií, ktorý diskutoval o budúcnosti detí, ktoré prežili vojnu. Tam má záujem je podľa môjho názoru, a chcel vedieť, aké sú najdôležitejšie z hľadiska psychológie, by mohli byť vytvorené pre tieto deti na konci vojny. Povedal som: "dať im jedlo." A potom som namietal, "nie sme s odkazom na fyziológiu, hovoríme o psychologických aspektoch." Ale skutočnosť, že som stále toho názoru, že jedlo, ktoré dieťa dostane v správny čas, bude to vojde psychologické potreby. Koniec koncov, v skutočnosti môžeme vidieť a fyziologické aspekty vyjadrenie lásky.

Samozrejme, ak je v príslušnej opatere, máme na mysli, napríklad v čase vykonať potrebné očkovanie dieťaťa, potom to nemá nič spoločné s psychológiou. Dieťa je nepravdepodobné, že by oceniť vaše obavy, pokiaľ dôjde k náhlemu hrozbu kiahní vo vašej oblasti. Aj keď, samozrejme, výstrel, ktorý urobil dieťa lekára, môže to byť nepríjemné pre neho, a dieťa plače. Ale ak by fyzické starostlivosť znamenať správne jedlo a príslušnú teplotu v správny čas (mám na mysli priamo z pohľadu dieťaťa), potom je možné zvážiť a psychologická starostlivosť rovnako. Toto pravidlo sa zdá byť celkom užitočné. Starostlivosť, ktorí môžu vyhodnotiť dieťa - to je realizovať svoje psychické a emocionálne potreby, bez ohľadu na to, ako to vidíme, ako len fyziologické potreby.

V skutočnosti, ak je matka cíti moc nad životom a je ochotný investovať fyzicky, je to samotné základy (mentálne a emocionálne) pre včasné emocionálny vývoj dieťaťa.

Po druhé, matka musí zaviesť dieťa na svet. Vďaka konkrétnej osoby alebo niekoľkých málo ľudí, ktorý sa stará o dieťa, dieťa učí vonkajší realitu a svet okolo seba. Dieťa vyrieši tento pre neho ťažké spochybňovať celý svoj život, ale teraz potrebuje pomoc, a to je potrebné najmä v začiatku. Pokúsim sa nejako oznámiť vám, čo mám na mysli, a tak veľa matiek nikdy ani nenapadlo o tom v otázkach výživy dojčaťa, keď sa hovorí o lekárov a zdravotné sestry, ale aj výnimočne brať do úvahy tento aspekt podávania , Tu je to, čo mám na mysli.

Takže si predstaviť dieťa, ktoré sa nesmú kŕmiť. Hlad rastie, a je dieťa už nie je schopný myslieť na nič. Vzhľadom k tejto potrebe, že dieťa je pripravený pre vytvorenie zdroja potešenie, ale predtým ho nemal túto skúsenosť, keď videl, čo môže očakávať. A ak je v tomto okamihu - keď dieťa robí niečo očakáva - matka mu dá hruď a nemohol poriadne cítiť a dotknúť sa jej, a možno dokonca počuť, vôňa, potom by dieťa "Vytvoriť" To je presne to, čo to, čo potrebujete. V dôsledku toho, že dieťa má ilúziu, že je to skutočná prsia len to a tam bol čas, kedy to bolo pre neho tak dôležité, čo a vyjadril svoje prvé primitívne impulzy lásky. Dohľadnosť, chuť a vôňa - to všetko je zaznamenané niekde v ňom, a po chvíli sa dieťa môže predstaviť niečo podobné k hrudi, čo mu dáva jeho matka. Dlho predtým, než jeho otuchat z hrude, tisíckrát dieťa môže prijímať je také pokyny, pokiaľ ide o vonkajší realite tejto ženy, vlastnou matkou. Tisíckrát, že má pocit, že sa dostať presne to, čo potrebujú, a v správny čas. Preto dieťa urobiť si predstavu o tom, čo je svet, čo chce a čo potrebuje. A začne veriť, že tam je nepretržitý spojenie medzi vnútornou a vonkajšou realitou, medzi jeho schopnosti tvorby, ktorú má od narodenia, a svet ako celok, a všetky vesmíru, v ktorom žijeme.

To je dôvod, prečo úspešné kŕmenie dieťaťa je veľmi dôležitou súčasťou druhu detského výchovného procesu. Rovnakým spôsobom - ale nie som tu rozvíjať túto tému, - dieťa musí pochopiť, že matka robí s výkalmi. Dieťa potrebuje matku svojou účasťou vo všetkých týchto procesov, pričom tieto vzťahy - vzťahy sú stále vytvorené, kým dieťa nie je schopný sám vykonávať žiadne vedomé úsilie, a nemôže (možno tri, štyri alebo šesť mesiacov) reprezentovať túto matku von viny. Inými slovami, musí sa nejakým spôsobom kompenzovať svoje hladné týchto útokov.

Ak chcete všetky vyššie uvedené by som chcel pridať ešte jeden bod (ak je naozaj nutné matka): je to matka, nie stovky krásnych sestier. Myslím, že je schopný robiť len matka: zrútenia ilúzií dieťaťa. Koniec koncov, len matka je človek, vďaka ktorému dieťa vytvorili ilúziu, že svet môže byť vytvorená v predstavách (to je nepravdepodobné, to je určite možné, a napriek tomu ponechať túto tému do filozofov), a dieťa sa rozvíja víziu vecí a osôb, ktoré musí mať určitý pevný základ pre budúci rozvoj. Potom to bola matka bude musieť ísť s dieťaťom po celú cestu cez rozčarovanie, čo je širší aspekt odstavení. To najlepšie, čo možno urobiť v tomto ohľade - to je túžba dospelých uložiť reality také požiadavky, aby dieťa jej môže niesť až zastával až do konca celého tohto spôsobu rozčarovanie, a napriek tomu nevyvíjal potrebnú kreativitu a tam budú nejaké zrelé zručnosti, aby sa mohol stať plnoprávnym členom tejto spoločnosti.

"Tiene vo väzení" - to vyzerá ako básnik kedysi opísal ako deje odhaľovať ilúzie a ako tento proces je skutočne bolestivé. Postupne sa matka dáva jasne najavo, aby vaše dieťa nasledovné: a to napriek skutočnosti, že svet mu môže poskytnúť požadované a potrebné, z ktorého potom môžu stavať, to sa nestane automaticky.

Pravdepodobne ste boli schopní si všimnúť, ako som sa postupne presunul z nutnosti pri vdýchnutí alebo túžba? To znamená, že dieťa rastie, a vonkajšia realita je to prijal s následným oslabením inštinktívnou imperatívom.

Na nejakú dobu, matka bude musieť nechať dieťa. Na konci, a prestáva byť tak závislý na to, že to bolo v ranom štádiu, kedy prostredie bolo prispôsobiť sa jej. A to môže trvať existujúci súčasne dva rôzne uhly pohľadu - matku a dieťa. Ale matka nemôže zbaviť dieťa seba samého (odstavenie, odhaľovať ilúzie), pokiaľ nie je zastúpená od začiatku celý svet pre neho.

Nechcem tvrdiť, že v prípade akýchkoľvek nehôd sa dojčiť spočiatku, pre dieťa to bude kolaps celého svojho života. Samozrejme, fyzicky dieťa bude rásť a rozvíjať sa a k umelému kŕmenie a matky, ktorých materské mlieko postupne vyhorí, bude robiť všetko, čo je nutné, pretože fľaše. A napriek tomu by som chcel ešte raz zdôrazniť, že základom pre emocionálny vývoj dieťaťa od samého začiatku o vzťahoch s jednou osobou, ktorá v ideálnom prípade by mal byť matkou. Kto iný ako ona môže cítiť všetko, čo potrebujete svoje dieťa, a dať mu ju.

Delež v družabnih omrežjih:

Podobno
Sa červy sú prenášané prostredníctvom materského mlieka?Sa červy sú prenášané prostredníctvom materského mlieka?
Suplementácia počas dojčeniaSuplementácia počas dojčenia
Zlaté pravidláZlaté pravidlá
Prirodzená psychológie detí a raného detstvaPrirodzená psychológie detí a raného detstva
Hry s dieťa vo veku 1 až 3 rokyHry s dieťa vo veku 1 až 3 roky
Riziká rýchly fyzický vývoj dieťaťaRiziká rýchly fyzický vývoj dieťaťa
Porozumieť systému vývoj dieťaťaPorozumieť systému vývoj dieťaťa
Oneskorenie vo vývoji dieťaťaOneskorenie vo vývoji dieťaťa
Fajčíte - bude fajčiť a dieťaFajčíte - bude fajčiť a dieťa
To dieťa odmieta vyjsť? Ako pomôcť matku a dieťa?To dieťa odmieta vyjsť? Ako pomôcť matku a dieťa?
» » » Formácia, vzdelávanie a rozvoj osobnosti dieťaťa