Agresivita u detí, spôsobuje detstva agresie

To nie je len výrok psychoterapeutov (mnohí z nás majú radi, ako hovoriť "toto je vynájdená psychológmi" a "všetky tie nezmysly"). Je vedecky dokázaný fakt. Funkcia agresie je chrániť integritu svojho vlastného tela, a ktoré majú byť chránené pred bolesťou. Ľudský mozog je takmer nerozlišuje medzi fyzickým a sociálnym bolesti (napríklad fyzické bolesti a problémy vo vzťahu reaguje takmer identicky). Prejavy agresie zo strany dieťaťa - je signálom pre dospelých: to je niečo znepokojujúce, čo ho bolí.

Tam je vždy dôvodom agresie, a to treba chápať tak, aby k náprave situácie. Nemôžeme povedať, že prejav agresie - to je určite zlé, a že je potrebné potlačiť akúkoľvek agresiu. Naopak, agresie - ochranná reakcia pomáha osoba, ktorá má chrániť seba a čo je drahý jemu, stanovuje hranice v medziľudských vzťahoch a ďalšie, atď To sa prejavuje, keď človek nemá pocit vnútornej harmónie, keď ho niečo bráni užívať si života. problémy vo vzťahoch - bolesť - agresie. Iba v tomto poradí. Ak je človek vo vnútri je pocit, že je všetko v poriadku v tomto živote - nie je dôvod k agresii.

Mnoho detské problémy so správaním, učenie a vzťahy s rodičmi správal zášť, bolesť, strach, nespokojnosť so základnými potrebami. Dieťa sa chová ako to nútený správať okolnosti, ako ovládať svoje správanie, myšlienky, pocity a emócie, nevie ako. Jeden by mal vždy snažiť pochopiť dôvody pre správanie dieťaťa, a až potom sa rozhodnúť, čo robiť a ako reagovať.

Odborníci hovoria, že počet "ťažkých" detí s najväčšou pravdepodobnosťou byť najzraniteľnejšie a citlivé deti. "Zlý" správanie je často dôsledkom nesplnených potrieb dieťaťa lásky, náklonnosti, pozornosť, rešpekt a uznanie. Ak rodičia chcú zmeniť správanie dieťaťa, mali by začať so sebou v prvom rade snažiť pochopiť dieťa, ako aj k zmene ich správanie a ich postoj k dieťaťu.

Mnoho ľudí verí, že sklon k agresivite je dedičné gény. Ale vedci, ktorí tvrdia, že správanie závisí od génu, nemôže to dokázať. Snaží sa to takto: "Môj starý otec bol spáchaný trestný čin, a otec a syn. Z toho dôvodu, že je v génoch. " Avšak štúdie ukazujú, že čím častejšie človek sklony k agresii voči svojim deťom, keby bola vystavená násiliu v detstve. To znamená, že to nie je v génoch, ale v osobných skúseností získaných za určitých okolností života a osobného vkusu, samozrejme, čo je tiež ani v najmenšom závisí na skúsenostiach.

Video: Aké sú príčiny detskej agresie? "Psychológ Rada pre deti" v dopoludňajších hodinách dňa 7.

Bol vykonaný experiment. Vedci rozdelili samíc opíc do dvoch skupín, z ktorých jedna zahrnuté ženy, ktorí ukazujú svoje deti krutosť, agresivitu, a druhá - ženy vykazujúcich zvýšenú starostlivosť o potomstvo. Keď sa tieto ženy nabudúce produkoval potomstva, ich mláďatá sú obrátené: agresívne samica dala deti starajú ženy a deti starajúce ženy dal agresívne. Keď sa títo mladí suky-pestované a majú samy o sebe stanú matkami, že 100% z tých, ktorí vyrastali v starostlivosti matky, boli pozorní a starostlivosť na ich potomkov a nebuď krutá. A medzi tými, ktorí boli vychovaní agresívne ženy voči ich mláďat ukázalo krutosť 50-60% žien, zvyšok boli stále starajúca matky. To znamená, že gény na ich správanie nemalo vplyv, a môže mať vplyv osobnej skúsenosti detí.

Výsledky týchto experimentov tiež vyplynulo, že v čiastočne správny záver: "Naše deti budú s nami zaobchádzajú dobre. Ako sme sa týkajú rodičov, pretože deti skopírovať všetky "- existuje logická chyba. V skutočnosti, deti kopírovať pomer nie je k rodičom a deťom, že je rodičovskej správanie potom určuje pomer ich deti k nim. Ak správanie rodičov nie je veľmi dobré, potom nie je nič čakať na dobrý vzťah od detí - lebo oplatiť (, otzerkalivayut 'pocity rodičov vo vzťahu k sebe). Kto chce vlastniť deti milovali a rešpektovali ho, musí v prvom rade láskou a rešpektovať ich deti.

Je to preto, že deti kopírovať správanie rodičov, rodičovstva, majú tendenciu k liečbe ich deti, ako ich rodičia je liečený. Alebo lepšie, alebo zhruba rovnaká, ale len zriedka menej. Je to pochopiteľné - ľudia, okrem iného tým, že svojou povahou sú naprogramované k starostlivosti o deti. Starostlivosť a lyubyashih rodičia vždy vyššia ako ľahostajné, a krutý.

To isté dieťa s rôznymi ľuďmi správajú rôzne, takže nie je možné tvrdiť, že jeho správanie je určená gény. Správanie v každom prípade závisí na vzťah dieťaťa s nimi. Záleží na vzťahu ľudského správania. Ale povedať, že hlavná vec - gény, je oveľa jednoduchšie - je to skvelý spôsob, ako sa zbaviť zodpovednosti za výchovu detí. Ale to sebaklam. Vedci tvrdia, že aj citlivosť možno naučiť. Súcit môže byť vychovaný. Ako? By napríklad osobný vzťah. V 60-tych rokov XX storočia antropológ James Prescott študoval detskú krutosť v rôznych kultúrach, a dospel k záveru, že v spoločnostiach, kde rodičia nemajú ukazovať náklonnosť k deťom, miera násilia medzi dospelými bola oveľa vyššia ako v iných.

Video: Násilné dieťa. Hlavnou príčinou detskej agresie

Je zrejmé, že čím viac lásky a náklonnosti deti, tým viac milujúci a pozorný stanú dospelí. Násilné a agresívne dospelí, spravidla obtiažna obetí detstva samy týrania a násilia. Minimálne takéto dieťa nikdy pocit, miloval a niekoho potreboval. Liečbu detí s teplom a pozornosti, rodičia vytvoriť vo svojom srdci "zásoby" lásky a tepla, ktoré sú veľmi užitočné v týchto chvíľach, keď boli to nesmiete nechať ujsť v živote, "legálne" sa postará o deti od túžby spôsobovať bolesť a utrpenie na seba alebo iní.

Joachim Bauer, nemecký vedec, skúma otázky neurobiológie, profesor psychiatrie vo svojej knihe hovorí, že človek má biologicky pevné stimuly. Ľudský mozog rozlišuje tzv neurotransmitery. Keď sa dostanú do motivačného centra v mozgu, človek cíti príval sily, zlepšuje náladu, zdravie a tam pohody, a čo je najdôležitejšie - motivácia tam žiť, pracovať, aby vzťahy, atď Potom sa človek cíti šťastný a úspešný. Výroba týchto neurotransmiterov je spojená s určitými podmienkami: človek by mal získať dostatok uznanie, pozornosť a dôvera v medziľudských vzťahoch.

J. Bauer identifikuje päť základných podmienok nevyhnutných pre rozvoj pozitívnych medziľudských vzťahov (alebo napríklad k realizácii podnikovej projekt).

Každý človek potrebuje:

• Vidieť a byť videný (v zmysle "prijať" všetky zmysly druhých a prijímať signály od nich, že sa im to vnímané). Je dôležité byť videný nie ako jeden z mnohých v dave, a ako jednotlivec, čo samo o sebe je dobrá motivácia a má komunikovať.
• Celková rešpektovanie záujmov druhej osoby. Vyjadrenie záujmu - najjednoduchšia forma prejavu účasti, ktorá má veľký potenciál pre rozvoj vzťahov.
• Citová rezonancie (odozvy, reakcie), teda schopnosť cítiť náladu inej osoby, alebo infikovať iných ľudí so schopnosťou empatie (vcítenie).
• Spoločných akcií, účasti v jednom prípade - to je jedna zo základných podmienok pre rozvoj vzťahov, čo sa často podceňuje.
• Vzájomné pochopenie pohnútok a zámerov. Tento "prvotriedny" umenie vytvárať vzťahov je možné len, ak predchádzajúci štyri body a vyžaduje neustále reflexiu a rozvinutú intuíciu.

Všetky tieto podmienky sú komplementárne. Každý človek, bez ohľadu na vek vyžaduje neustálu pozornosť od ostatných, v citovej rezonancie (emocionálne reakcie, porozumenie), a pre malé dieťa je všeobecne nevyhnutnou podmienkou plného rozvoja. Ak sa človek narodenia nie je dostatočná pozornosť, starostlivosť, lásku, keď nebude mať pozitívnu skúsenosť vzťahov, budúca schopnosť produkovať neurotransmiterov, spúšťanie systému motivácia, že bude podstatne nižšia ako u tých, ktorí majú také skúsenosti.

Podľa Dr. Bauer, pokiaľ ide o neurobiológie človeka vytvorený pre spoluprácu s ostatnými ľuďmi a pozitívne vzťahy ako odozvu a spoluprácu s ostatnými ľuďmi vedie k produkcii látok v mozgu, ktoré vytvárajú pozitívne emócie a dobrú náladu. To prispieva k úspechu v živote. Čítal som o tom v riadkoch a medzi radmi kníh dalajlámu (budhistický duchovný vodca), Napoleon Hill (zakladateľ teórie úspechu) a mnoho ďalších vedcov komunikácie a vzťahov, ktorí študovali tajomstvo osobného a profesionálneho úspechu. Všetky tieto autormi jedným hlasom opakovať, že zo všetkého najviac sme nevyhrali zápas, ale na spoluprácu a že spolupráca by mali mať prospech všetci účastníci. J. Bauer, hlavný hodnota knihy je pre mňa, že sú vedecky vysvetliť a potvrdilo mnoho životných právd.