Detské prevencia kriminality mládeže, príčiny

Je zrejmé, že viete, že existuje osobitná diagnóza žiakov v škole, ktorá umožňuje identifikovať výsledky z normálneho (indikátora narušenie) na schizofréniu. Okrem toho tu môžeme vidieť, čo je typické pre osoby s antisociálne správanie. Čo je to?

V obyčajné rodine, muž a žena, muž a žena, aby prevzali zodpovednosť za svoje deti. Keď sa narodí dieťa, matka a otec ho vychoval, sa snaží pochopiť osobnosť dieťaťa a riešiť svoje problémy. A to všetko je dôležité, a to ako pre jednotlivé rodiny a spoločnosť ako celok.

Takže čo je to - normálne dieťa? Len rastie, stravovanie, a tak roztomilé na nás usmievajú? Nie, nie je to tak. Normálne dieťa, keď dôveruje svojim rodičom prejsť všetkými potrebnými krokmi. Postupom času, bude sa snažiť, aby sa zabránilo niečo zničiť niečo, niekto ispugat- sa bude snažiť trpezlivosť dospelého, mazaný pokus získať niečo z nej, a priradiť ju k sebe. Preto, keď je dieťa v ústave pre páchateľa, že by bolo pekné, aby sa dozvedeli o ranom detstve, dieťa a jeho rodinu. Všeobecne platí, že ak má rodina dieťaťa odolá pokusom o deštrukciu, potom to všetko ide do hracieho priestoru. Ale v prvom rade je nutné vykonať určité skúšky, a to najmä ak existuje pochybnosť o udržateľnosti rodičia a rodinné štruktúry (v tomto prípade mám na mysli oveľa viac než len o rodine). Dieťa sa musí v prvom rade pochopiť rodinnú jednotku, takže sa cítil slobodný, schopný hrať, robiť niečo iné a neodpovedal.

Prečo sa to deje? Tá vec je, že v počiatočných fázach emočný vývoj je potenciálne existuje veľa konfliktov a prekážok. Odkazy na vonkajšie skutočnosti nestačí prochnye- osobnosť nie je integrovaný polnostyu- primitívne lásky dieťaťa je spojený s ničivými cieľmi, a to doteraz naučil nejako vydržať tieto inštinkty a vysporiadať sa s nimi. Ale je schopný sa vyrovnať so všetkými týmito vecami, ak stabilnom prostredí, a je vnímaný ako osoba. Od začiatku je dieťa absolútne nevyhnutné lásku a podporu, a následne zavrieť tolerancie, nebyť príliš Zdesenie vlastné myšlienky a obrazy, ktoré môžu nastať, a že by mohol ľahko ďalej rozvíjať emocionálne.

A teraz sa pozrime, čo sa stane, ak z nejakého dôvodu dieťa v rodine bola zbavená všetkého, čo, ako som už povedal skôr, než sa utvoril predstavu o tejto štruktúry, ako súčasť seba? Dosť často sa viera, že tým, že sa "free", že dieťa bude môcť tešiť. Ale to nie je tento prípad. Ak je jeho život rozpadajúce sa štruktúru, keď už nie cíti zadarmo. Dieťa začne zažiť úzkosť, a keď ešte iskričku určité nádeje, bude hľadať pre túto štruktúru niekde inde. Dieťa, ktoré prestane pocit, že bezpečnosť v rodine, začne hľadať priestor už pred domom. Že sa môžu spoľahnúť na starých rodičov, príbuzných a priateľov rodiny, školy. Snažia sa nájsť nejaký vonkajšie stability, bez ktorej si môžete zblázniť. Keby ho v správnom čase, potom táto stabilita by to cítim, že by bolo jeho samotná podstata, a postupne sa mu podarilo prejsť od závislosti k nezávislosti a kontroly. Často tieto vzťahy a školské dieťa dostane to, čo mu chýba v reálnom živote.

Antisociálne dieťa pozerá smerom on hľadá spoločnosť namiesto vlastnej rodine alebo v škole, ktorá by ho mohla poskytnúť vám toľko potrebnú stabilitu, aby mohol prejsť všetkými dôležitými fázou emocionálneho rastu.

To vidím. Keď dieťa kradne cukor, on hľadá dobrá matka, jeho vlastná matka, s kým by mohol dostať všetky tieto sladkosti. V skutočnosti sladkosť - to bol jeho vlastný vynález. Tu môžeme vidieť jeho schopnosť milovať a kreativitu, a že vôbec. Dá sa povedať, že on je tiež hľadá svojho otca a že by mohol chrániť svoju matku z jeho útok na nee- tieto útoky, ku ktorým dochádza v dôsledku jeho primitívne lásky. Páchania krádeží mimo domova, dieťa stále hľadá svoju matku, ale snaží sa ju nájsť, cítila ešte väčší pocit frustrácie. Pre neho, to sa stáva ešte dôležitejšie nájsť nejaký autoritatívny rodičovská postava, ktorá by bola prijaté potrebné obmedzenia a urobí tak, vzhľadom k následkom impulzívneho správania, rovnako ako všetko, čo je spojené s jeho predvádzať v stave vzrušenia. V extrémnych prípadoch kriminality sa stáva výzvou pre nás, ako pozorovatelia, za niečo, s ktorými sa stretávame - v skutočnosti naliehavú potrebu dieťaťa do tvrdého otca, ktorý by chránil svoju matku. Hard otec, ktorý je tak nutné k dieťaťu, môže byť tiež milujúci, ale najprv to musí byť tvrdý a silný. Iba v prípade, že dieťa sa dôvera v tomto náročnom a silnú postavou otca, on môže získať ich primitívne lásku, pocit viny a túžbu posunúť dopredu. A tak dlho, kým sa nedostane do nejaké vážne problémy, jeho nesplácanie bude len zlepšovať. Dieťa bude mať ešte väčšiu depresiu a postráda všetku individualitu a nakoniec schopní ani vnímať, čo ešte skutočnú vec, s výnimkou tejto sily.

Mladistvých môže naznačovať, že dieťa ešte zostal nejakú nádej. Nie nevyhnutne dieťa by malo byť nejaký druh ochorenia, kedy je antisociálne správanie. Niekedy antisociálne správanie nič viac než krik o pomoc, keď potrebuje dieťa, ktoré majú byť ovládané silný, milujúci, sebavedomý človek. Napriek tomu sa mnohí páchatelia, v tej či onej miere, naozaj zle. V tomto prípade je choroba slovo je najvhodnejšie, pretože je často pocit bezpečia nie je zahrnutý v živote dieťaťa v raných fázach. Preto sa doteraz vytvorený žiaden systém viery. So silným kontrolou antisociálne dieťa nemusí nastať žiadny zvláštny problém. Ale je nutné, aby mu jeho slobodu, a zdalo sa, že stratí hlavu. Preto sa takéto dieťa je často na rozdiel od spoločnosti (ani si uvedomil, čo robí) obnoviť túto kontrolu zvonka.

Normálne dieťa, v skorých štádiách po obdržaní tejto pomoci doma, nakoniec začne mať sám pod kontrolou. Bol vyvinutý, čo sa niekedy nazýva "vnútorného prostredia", s tendenciou k nájsť si dobrú životné prostredie. Asociálne, choré dieťa, ktorý bol zbavený možnosti vytvorenia dobrého "vnútorného prostredia", je do značnej miery v núdzi tejto kontroly zvonku, aby mohol fungovať a byť šťastný človek. Medzi týmito dvoma polarít - normy a anti-sociálne správanie - deti sú choré. Choré dieťa - je dieťa, ktoré bude môcť znovu získať dôveru v stabilitu, ak je dostatočne dlhý čas, bude to mať stabilné skúsenosti z ľudí, ktorí ho majú radi kontrolu. Dieťa šesť alebo sedem rokov, sú oveľa pravdepodobnejšie, že im táto pomoc, než ten, ktorý bol už desať alebo jedenásť rokov.

Video: Prevencia kriminality mládeže

V vojne, mnohí z nás musel vysporiadať s tým, že deti neboli schopné včas získať tento stabilné prostredie, pretože oni všeobecne boli zbavení domova, sú nútení žiť v domovoch pre evakuovaných detí. Počas vojny, deti s antisociálne správanie bolo zaobchádzané ako s pacientmi. Špeciálne školy pre deti s poruchami v adaptácii, ktoré boli neskôr nahradené debnenie bolo vykonané také preventívne prácu pre spoločnosť. V týchto školách patrí k trestnej činnosti dieťaťa je oveľa jednoduchšie (viac ako choroba), pretože väčšina detí doteraz stál pred súdmi pre mladistvých. Tieto školy sú určite najlepšie miesto pre prácu s delikventné detmi- je tu možnosť pozorovať deti a všetky druhy výskumu. Všetci vieme, o dôležitej práci, ktorá bola vykonaná v niektorých nápravných školách pre mladistvých páchateľov. Jediná vec, ktorá by sme mali venovať pozornosť - to je to, čo väčšina detí v týchto inštitúciách už vie, čo súd.

V týchto stravovanie - ktorý je niekedy označovaný ako ubytovňa pre deti s ťažkosťami pri úprave - to je možné pre tých, ktorí vnímajú anti-sociálne správanie ako volanie o pomoc od chorého dieťaťa, kedy je to možné, aby sa nejaké zúčastnili aj niečo naučiť , Počas vojny v každom niekoľkých sirotinci alebo stravovanie, riadeného Ministerstvom zdravotníctva, prevádzkoval špeciálny riadiaci výbor. Tiež som pracoval pre také komisie, ktorá zahŕňa non-profesionáli. Tento výbor urobil všetko možné pre tieto deti a prevziať zodpovednosť za prácu, ktorá bola vykonaná ako súčasť stravovania. Samozrejme, že by mohli byť zapojené také výbory a zástupcovia súdov, aby bol v priamom kontakte a dohľad nad týmito deťmi, ktoré sa doteraz objavili v nápravných zariadeniach pre mladistvých. Po niekoľkých návštevách nápravné školy pre mladistvých páchateľov a stravovanie alebo len toľko rozhovorov. Jediná vec, ktorá môže byť považovaná za naozaj dobré - je, aby sa na nejakú zodpovednosť, a to ani nepriamo, primerané podpory tých, ktorí kontrolujú tie deti, ktoré vykazujú anti-sociálne správanie.

V školách pre deti, ktorí môžu vykonávať zložité adaptácie a terapeutickej práce. Ale to bude vyzerať úplne inak. V prípade, že práca je úspešný, tieto deti môžu tiež stali normálne ľudí, ale inak všetko môže skončiť na súde.

A teraz sa vráťme sa k téme detí zbavených rodinného domu. Ak nechcete venovať pozornosť k nim, skôr či neskôr sa mladistvý pre kriminálne správanie v nápravných zariadeniach. Práce možno vykonávať aj v dvoch smeroch s nimi. To môže byť osobné terapiu alebo trvanlivé stabilné prostredie, v ktorom budú postarané a lásky, a potom sa ich sloboda sa bude postupne zvyšovať. Keď sme žiadny terapie v skutočnosti je nepravdepodobné, že budeme schopní im pomôcť. Iba tým, že vytvorí im stabilné prostredie, ktoré môže nahradiť dom, psychoterapia môže byť zbytočné, ktorý bude všeobecne a k lepšiemu, pretože je takmer vždy nemožné. Bude to trvať niekoľko rokov, než budeme mať dostatočný počet vyškolených analytikov, ktorí budú môcť zapojiť do individuálne terapiu podľa potreby.

Video: Príčiny kriminality mladistvých a návrhy na ich prevenciu

Individuálne terapia má za cieľ zabezpečiť, aby dieťa dokončil svoj citový vývoj. To znamená veľa vecí, vrátane schopnosti vnímať realitu takú, vonkajšie i vnútorné, rovnako ako osobné integráciu a plnú emocionálny vývoj. Za to, že dieťa by malo byť prvé pocity spojené so starostlivosťou a pocitom viny a ďalšie kompenzačné položky. Pokiaľ ide o rodinu, potom vznikajú prvé situáciu, trojuholníky, rovnako ako všetky tie zložité medziľudské vzťahy.

V budúcnosti, ak všetko pôjde dobre, a dieťa sa učí ovládať seba, komunikovať s dospelými a ostatnými deťmi, on by ešte musieť nejako vysporiadať s najrôznejšími ťažkosťami. Napríklad matka nie je v najlepšom umiestnení, otec, ktorý má nejaké problémy brat prechádza ťažkým obdobím svojho života, alebo sestra, ktorá má všetko, čo ide od desiatich k piatim. Čím viac si myslíme, že o takých veciach, tým jasnejšie by sme mali byť, prečo toľko batoľatá a malé deti potrebujú niečo zo svojej rodinnej histórii, a čo najviac stabilné fyzického prostredia. Vzhľadom k tomu, to všetko, vidíme, že deti zbavení svojich domovov, je nutné buď dať niečo osobné a stabilné, keď sú ešte dostatočne malé, alebo v budúcnosti budeme musieť poskytnúť stabilné prostredie v nápravných školách pre mladistvých páchateľov, alebo rovnaká ako v krajnom prípade - vo väzení.

Tak som sa vrátiť k otázke "farma" nevyhnutnosti a schádzajú podľa potreby. Tam, kde sú najlepší spôsob, ako zabezpečiť tento "drží" zdravé dieťa na začiatku, ako neskôr, keď sme nútení vykonávať rovnakú holding má choré dieťa alebo dospelého, ktorý sa stal asociálne.