Telesný rozvoj detí vo veku 6-9 mesiacov

Po prvé, musí byť v sedáku, alebo len malú podporu. Potom si môžete posedieť s podporou na predĺženej rukoväti v polohe statív. Na konci, bude môcť sedieť niekoľko minút, bez dopredu roll. Deväť mesiacov, asi polovica všetkých detí môže sedieť na vlastnú päsť z akejkoľvek pozície. A naozaj páči, pretože to zvláda sú zadarmo a je pripravený na uchopenie a štúdium blízke predmety.

Vzhľadom k tomu, vaše dieťa začalo jeho známosť s zázraky majú vo svojom svete, vášnivo sa chce dostať bližšie k jednému, ku ktorému vôbec nič - desať centimetrov alebo tak. Nie je možné predvídať, že by nakoniec trvať, ktorí túžia po dosiahnutí zamýšľaného cieľa - pokúsiť sa prevrátiť, valček, beh, plaziť. Keď sa to stane, taky nikto nevie. V prípade, že dieťa rozhodne liezť, vrchol je umenie dosiahnuť medzi siedmimi a desiatich mesiacov, a budete sa diviť, ako neuveriteľná rýchlosť je cestovanie. Ten môže preferovať tradičný spôsob prehliadania na ruky a kolená, môže rýchlo pohybovať do strán, ako krab, a mohol plaziť po bruchu, a ako skutočný vojak.

Ale plazenie nie je nutné míľnik na ceste ľudského rozvoja. A niektoré deti plazenie veľmi málo a len zriedka, ak vôbec okolo tejto fáze. Deti ešte nezačali chodiť, neučia sa plaziť: je potrebné, aby bolo jasné, že neexistuje žiadna súvislosť medzi plazenie a ďalšie športové a intelektuálne úspechy vášho potomka nie sú k dispozícii. Pre rozvoj vízie a schopnosti dobre čítať nie je nevyhnutne plaziť. V prípade všetkých ostatných ohľadoch sa dieťa pokračuje dobre, a pediater hovorí, že je všetko v poriadku, neprepadajte panike: dieťa nebude tráviť čas prechádzanie a okamžite ísť na viac dôležitých a zaujímavých veciach s ním.

Niekde za deväť mesiacov, bude dieťa robiť ďalší objav: stáť rovno - to je veľmi, veľmi dobre, jednoducho skvelé! Niektorí z dospelých ho v tesnej blízkosti k pohovke alebo stoličku, a on by tam stáť, prilepený k udržaniu rovnováhy s ich rukami. Na konci, ten chlapec prišiel na to, ako sa dostať čo najviac, s použitím nejakej pomerne vysoký objekt. Ďalším krokom bude v pohybe "preč dovtedy", z ktorého diváci dych: dieťaťa, uchopenie na čokoľvek, čo mu pomáha zostať vo vzpriamenej polohe a každý druhý riskovať PLOP na podlahe, pohybujúce sa vo zvolenom smere. Toto hnutie predchádza túto prechádzku.

V tejto fáze výskumu zvyčajne vyvoláva tri otázky:

Video: Gymnastika pre deti 6 - 9 mesiacov

• Po prvé, že dieťa môže prísť do zmätku, keď vstal na nohy, nebude môcť sedieť. A vy budete musieť naučiť ho ohýbať kolená a pomaly klesať, bez skočila zároveň na zadok. Táto veda bude chrániť ho pred nárazmi a modriny, a nemáte na závratnou rýchlosťou, pretekanie na zúfalý rev k predmetu, v ktorom je dieťa pevne uchytený, - povedzme, detskú postieľku.
• Po druhé, že dieťa nie je schopný posúdiť, ako stabilný okolité objekty. Ak sa rozhodne chytiť odpadkový kôš, trolejbus, krytý závod v hrnci alebo stojací lampu, a potom on a jeho nespoľahlivý podpora ihneď bude na podlahe. A výsledok je často veľmi zlá - ak je napríklad vaše batoľa strhol obrus zo stola, ktorý ste práve umiestnili svoje obľúbené porcelánovú súpravu. A ak sa rozhodne chytiť nestabilné knižnicu, následky by mohli byť skutočne katastrofálne.
• Po tretie, keď tento druh cestovania sa stáva neodvratný šplhať. Málo detí dokáže odolať takej pokušeniu. Teda ťažko batoľatá objednať strach obklopujúce jeho schopnosť liezť na nízky nábytok, na schodoch, na hromadu vankúšov a plyšových hračiek - preto, že tak chcú preskúmať miestnosť s "vtáčej perspektívy". Niektoré z "horolezcov", sa zúfalo snaží dostať tak vysoko, ako je to možné. Bohužiaľ, ich láska k výške často vystavené ťažkým skúškam, čo znamená pokles z dobytých vrcholy.

Ak chcete pustiť vašu cestujúci chodiť po miestnosti, Okin ju pozorne sledovať, aby zistili, aké položky sú v dosahu dieťaťa, a zabezpečiť, že oboznámenosť s právom zemskej gravitácie prejdú bez väčších strát za sebou. Je obzvlášť dôležité, aby dieťa na schodoch, na ktorú sa bude ťahať ako magnet. Keď mu bol rok starý, vie pod prísnym dohľadom začať pochopiť základy zostupe dole po schodoch. Ale do doby, kedy je pohyb po schodoch by bezpečnú vec pre neho, bude to trvať mnoho mesiacov. Takže, ak je pole činnosti je dieťa v blízkosti schodiska, treba zablokovať prístup k nemu. Položte rebrík je pevne uzamykateľný obruč z úzkych dosiek (vzdialenosť medzi nimi by nemala prekročiť šesť centimetrov). Drevené a plastové steny v podobe mechu na tento účel nie sú vhodné, pretože nie je príliš stabilný, a tiež zvláštny hlava môže byť dobre prilepené medzi ich barov.

Dovoliť šesť až dvanásť mesiacov dieťaťa trpiaceho modriny a pomliaždeniny na "naučiť ho lekciu" - myšlienka nie je najlepšia. Po prvé, môže to viesť k úplne zbytočnému zraneniu, a za druhé, že dieťa ešte nie je schopný pochopiť, že robí svoj výskum, niekedy dávať seba vo vážnom ohrození. (Táto skúsenosť príde k nemu len vtedy, keď mu bolo pätnásť mesiacov.)

Stojíme a chôdza

Pokračujúce úsilie naučiť sa postaviť rovno, dieťa v určitom okamihu nechal jeho zlatko podporu a stáť po dobu niekoľkých sekúnd, bez toho by to. Približne v rovnakom čase alebo neskôr, bude mu urobiť niekoľko neistých krokov, matku alebo otca alebo obaja rodičia spoločne, bude to šťastne fandiť. A o týždeň neskôr, dieťa môže nezávisle prechádzať z jednej steny miestnosti do druhej, nesúce (alebo spáchanie) na ceste niekoľko neplánované pády na zem. Ten bude najprv prejsť na pokrčenými nohami, rozširovať nohu von, s výrazom človeka, ktorý sa rozhodol na veľmi riskantné. Ale dieťa sa nezastaví žiadne riziko: nie neistú chôdzu, alebo dokonca náhle plyuhanya na podlahe (ktorá, ako vidíte, je to veľmi škodlivé pre váš nervový systém). Udržujte fotoaparát alebo videokameru na vás aj vášho syna alebo dcéry môžu neskôr teraz dojemný podívanou z prvých krokov.

Keď dieťa začne chodiť? Niekde medzi ôsmimi a štrnástich mesiacov - to všetko závisí na jeho výšky, hmotnosti, poloha ťažiska, dedičnosť, prostredie a temperamentu. Ak je to príliš ťažké, budete udržiavať rovnováhu, že to bude ťažké. Doba, kedy človek vzal jeho prvé kroky, hovorí, že absolútne nič o tom, že bude zdravý v dospievaní alebo o jeho šance ísť na vysokú školu. Ale v prípade, že dieťa sa dočkal svojej prvej narodeniny a stále nie sú schopní postaviť ani s pomocou niekoho iného, ​​mali by ste sa poradiť s lekárom o tom, tým skôr, že v čase, keď sú dané ďalšie lekárske vyšetrenia.

Na otázku, topánky. Pred tým, než dieťa začne chodiť do topánky a topánky s trochou zmysle, ibaže on predstavuje pre rodinné portrétovaniu. Ale keď už chodí, potom pred odchodom s ním na dvore alebo v parku, musíte myslieť, že chcete dať na neho topánky alebo sandále, pretože táto oblasť nie je bezpečné pre dieťa výberových nôh, ako sú podlahy vo vašej domácnosti.

Topánky by mali byť dieťa trochu vysoká: medzi jeho nohy a prsty špičkou topánky by mal byť jeden a pol centimetra. Vzhľadom k tomu, nohy svoje dieťa rastie veľmi rýchlo, nie je dôvod vyhadzovanie peňazí, ako sa mu topánky od známych návrhárov. Jedná sa o niekoľko jednoduchých papuče prísť s hrubou podrážkou, ako je tenis. Kiež by došlo k uvedeniu do ortopedického lekára, že dieťa nemusel vložky, vložky alebo akékoľvek iné zariadenie, ktoré sú umiestnené v topánkach. Zdvíhanie nohy nepotrebuje špeciálnu pomoc: nohy detí má tukovú vrstvu, ktorá zmizne do dvoch až troch rokov.

Môžete si všimnúť, že aj keď nohy dieťaťa pri chôdzi prsty obrátil smerom von (je to kvôli slabosti panvových väzov), keď si ľahne, nohy sa obrátil dovnútra. Správna poloha nôh obsadia asi na osemnásť mesiacov. Ak niektorý z polohy chodidiel alebo nôh dieťaťa bude zdať neprirodzené alebo asymetrické, potom venujte pozornosť tomuto pediater (ak je to nutné, je treba dieťa vyšetriť ortopéd a detí). Si všimol, že sa dieťa pokrivkáva, ukázať, že k špecialistovi, akonáhle to bude možné. Krívanie - abnormálne jav, za všetkých okolností, môže to svedčiť o rôznych zdravotných problémov.

Oči a ruky

Sedem alebo osem mesiacov, dieťa sa zameriava oči na ľudí alebo predmety, ktoré sú na opačnom konci miestnosti - aj keď to nebude odlíšiť tak jasne, ako sa veci stojí priamo pred ním. Ten zistí, koľko zábavy sa pozerať na seba do zrkadla: legrační malý muž opakuje na vás všetky vaše pohyby. Dieťa sa začne zobrazovať väčší záujem v rôznych farbách a tvaroch, a budú rýchlo absorbovať vizuálne informácie o svete. Môžete si všimnúť, že niekedy sa pozerá na niečo, čo na druhej strane miestnosti. Že budú s väčšou pravdepodobnosťou zastaviť sa pozrieť na malé veci, ktoré sú priamo pred ním - na kus bavlny klesla z mincí kabelke alebo malé hmyzu. Vývoj bude sprevádzaný rozvojom rúk a prstov. Za deväť mesiacov začne dieťa brať veci už nie "rukavice" (zovretia ju medzi palcom a ostatnými), a "pinzeta" (tj veľké a dokonca aj niektoré prst). On tiež učí lepšie rokovať s oboma rukami naraz - keď sa vezme hračky, posúvajú vec z jednej ruky alebo klope proti sebe, sú v rukách rôznych predmetov, aby si zvuky, ktoré vydávajú zároveň.

V nasledujúcich troch mesiacoch vaše dieťa ručné obratnosť dosiahnuť nových výšin vývoja. Bude zistiť, ako zábavné vydať niečo z rúk alebo jednoducho vyhodiť daný objekt a sledovať, čo bude výsledok. Obráti vec pred očami, sa na to pozerať z rôznych uhlov, drú a trepe sa. Nájdený v každom predmete diera, nebude váhať strčiť prst. A ak je objekt skladá z častí, ktoré možno presunúť, mal by začať ťahať, tlačiť, krútenie, ohyb. Do konca prvého roku života dieťa dostane veľkú radosť, vytiahnutí z krabice malé objekty, a potom sa pridá im jeden po druhom chrbte. Hodil niečo na podlahu a potom zvýšiť. A netreba hovoriť, odtiahol do úst všetko s cieľom pokračovať v ich výskumné aktivity s pomocou pier, ďasien a jazyka.

Zvuky, slabiky, slová

Jedným z najviac potešujúce duše dieťaťa pokroky vo veku medzi šiestimi a dvanásť mesiacov - najrôznejších nových zvukov. Po šiestich mesiacoch bude vaše dieťa začne napodobniť niektoré slabiky, skladajúci sa prevažne z prvej samohlásky. Deväť mesiacov v jeho raspevnosti bľabotania bude znieť a spoluhlásky. A zrazu sa ozve krátky slovko, napríklad "baba" alebo "otec". Ten chlapec nikdy vyhrknout je jedným dychom, alebo naopak vytiahnuť. Ale kým mu je dvanásť mesiacov (alebo aj trochu viac), je nepravdepodobné, že by bolo možné vztiahnuť slová s niektorými ľuďmi, napríklad slovo "Mama" zo svojej rodnej matky.

Čím bližšie je prvý deň narodenia svojho dieťaťa, tým väčšia je voľne jeho "reči", aj keď sa chytiť jeho význam je stále veľmi ťažké. Aktívna slovná zásoba ročný dieťa je zložený z niekoľkých slov. A spolu s nimi, stále motala čosi nezrozumiteľného, ​​zdvíhanie a stíšil hlas a zmenou intonácie. Niekedy si dokonca myslia, že ste prišli cudzí hosť, hovorí nezrozumiteľným jazykom. V tejto dobe sa dieťa začne komunikovať aj pomocou gest. Ukazuje pero alebo prst na niečo zaujímavé pre neho máva na rozlúčku, a on povie "nie", krúti hlavou. Kým si možno tiež počul výkriky ako: "Do-oh!"

A hoci na konci prvého roka sa počet slov, že dieťa je schopný povedať, nie je veľký, chápe oveľa viac, než si myslíte. Po deviatich mesiacoch sa dieťa začne reagovať na jeho vlastným menom. Je vidieť, že sa učí svoje známe objekty, rovnako ako ľudí a zvieratá. Zvyčajne sa naučia rozpoznať slovo "nie" pred tým, než bude môcť povedať, aspoň sme veľmi dúfam. Dieťa sa môže otočiť a pozrieť sa na osoby alebo veci, ktoré voláte, a čoskoro nevýslovne prekvapenia vás, ktorý bude vykonávať niektoré jednoduché príkaz.

Počas týchto mesiacov, môžete významne prispieť k rozvoju reči, vaše dieťa, aj keď sa s ním hovoriť príliš veľa. Pri každej príležitosti nazývať veci, pre ktorú hľadá, a povedz mi, čo teraz robíte. Listovať obrázkových kníh dohromady. Snažte sa hovoriť tak jednoduché, ako je to možné, správne a jednoduchým jazykom. Nenapodobňujú nezrozumiteľný blábol dieťa. Bez ohľadu na to, čo sme sa rozprávali - ak ste opísať svet okolo nás, či už výslovné obavy alebo láska, alebo závažnosť nehy - vysloviť slová jasne. Mozog dieťaťa absorbuje všetky odchádzajúce informácie od vás a bude spájať predmety, obrazy a udalosti sa slovami, ktoré im hovoríte. A potom, že dieťa sa bude snažiť, aby tie slová vysloviť sám.

A potom - oh radosť! - Uvedomuješ si, čo dieťa chce povedať. Samozrejme, že sú šťastní. Ale určite držať pokušeniu reagovať na dieťa vo svojej sladkej spôsobom. Ak je dieťa ukazuje na zbernici hovoriť "! UBUS", uistite sa, že odpoveď: "To je pravda, autobus!", A nenechávajte dieťa vo viere, že pri chôdzi sa stretol s tajomnou ubusa. (Je tu jedna výnimka: starí rodičia takmer vždy okolo mena, ktoré daboval prvé vnúča, napríklad "Gaga a Buba", "Masy a Misia," atď. Nech sa podáva ..)

Video: Joga pre deti, lekcie 9. fyzický vývoj detí 6-12 mesiacov

Teraz je čas premýšľať o tom, aký štýl rozhovoru zatknúť a bude hrať svoje dieťa. Ako sa vaša rodina talk - pokojne a slušne? Alebo vo zdvihnutej hlasom a bez riadneho ohľadom na partnermi? Čo frázy znela, kedy celá rodina sedí okolo stola? Komplimenty? Reklamácia? Vzájomné výčitky? Vidieť, že namiesto hovoriť "Milujem ťa", aby vaše dieťa nebolo získava predovšetkým hrubé frázy ako "Drž hubu!" Alebo ešte niečo horšie. Všimnite si tiež, z akého zdroja čerpá väčšina slov a výrazov - od súčasnosti do jeho života v dospelosti alebo z televízie, boom v rohu. Ak si uvedomíte, že váš rodinný podnik v tejto oblasti veci nie sú príliš dobre, zhromaždiť zhromaždenie rodiny a modliť sa učiť u vás doma hovoriť iným spôsobom (zdvorilo, kľudne a bez akejkoľvek znateľné účasti TV, prehrávačom a počítačom.)

Aktivity a hry

Vo veku šiestich až dvanástich mesiacov, bude vaše dieťa opakovať pre vás, a to nielen slovami, ale aj gestá a pohyby. Jedného dňa budete príjemne prekvapený, že nemal naložiť hračka telefónne slúchadlo na podlahu a dal ho k uchu. Alebo miesto hrebeň držať hračku v ústach, bežal som ju po vlasoch. ! "Cat, my cat sme zahnať" do roku dieťa bude hrať hry, ako: "Ladushki" alebo "chlieb" ( "pečené nám bochník" - malé ruky dieťaťa zastavil, ako by sa snažil dostať do neba, a poviete: "Pre informácie o -m výška toto! ")

Budete radi, aby Vaše dieťa vidieť, ako sa vyvíja pamäti. Za štyri alebo päť mesiacov dieťa okamžite zabudnúť na hračke chýba z jeho zornom poli. Napríklad, keby náhodou spihnet odemlít pohovky, nebolo by to sprevádzať oči. Ale niekde v deviatich mesiacoch sa môže dosť dlho na to, aby v pamäti obraz objektu, a po náhlom zmiznutí rovnakého hrkálky celkom schopný ísť hľadať nej.

Vezmite hračku a ukázať dieťa, a potom ju prikryte vreckovkou alebo tkanivá. Rozmaznané dieťa obrúsok a radosti každého odhaliť ďalšie zmizol bola hračka. Zdokonaliť túto zručnosť, môžete v prednej časti dieťa skryť hračku preč, postaví na ceste k nej niektoré jednoduché prekážkovej. Čím silnejší bude vyvíjať jeho pamäť, tým viac naliehavejšie, že bude vyzerať niekde zapropastilsya vec. Aby bola hra ešte viac vzrušujúce, môžete "schovať" za stoličku alebo na dvere, a potom nech ťa nájsť. Môžete nastaviť tempo, alebo nahliadnuť za rohom - kým vaše batoľa nezachytáva podstatu hry.

Môžete tiež hrať s dieťaťom v hre, ktorá bude pre neho nadväzuje na štúdiu na svete: roll lopta postaviť pyramídu z veľkých plastových kociek a potom zničiť, dal do veľkej krabici najrôznejších drobných predmetov a vybrať jeden po druhom. V skutočnosti sa vo svete nie sú toľko kuriozity, že deti by radšej jednoduché, lacné hračky či neškodné domáce potreby: všetky druhy lôpt, stavebných blokov, hračky telefóny, plastové automobilov, nákladných automobilov, lodí a lietadiel, ľahkých nerozbitné misky a čajok. Plastové krabičky všetkých typov a veľkostí. Varovanie: Uistite sa, že všetky tieto hračky a nemali žiadne ostré hrany, takže nemajú rozložiť na malé detaily, ktoré sa nezmestia do úst a neboli maľované ľahko odstrániteľný a / alebo toxický náter.

"Pravý" hračky a hračky, z ktorých je nutné, aby zostali ďaleko

Neschopnosť dlhšiu dobu niečo urobiť jednu súvislú výskum a nekonečnú radu článkov naznačujú, že nemusíte míňať peniaze na niektoré špeciálne hračky podľa pokynov svojho mladého experimentátor je nepravdepodobné, že dať im väčšiu pozornosť, než je pole, v ktorom sú zabalené. Avšak, ak Uncle Vova naozaj chce vyložiť určitú zaokrúhlenú sumu za hračku pre svojho milovaného synovca, môžete naznačiť mu, že dieťa v prvom rade:

• Hračky s nízkym ťažiskom, že dieťa môže tlačiť pred seba a tak "chodiť" ich skladovanie;
• hračky so všetkými druhmi vklyuchalkami-vyklyuchalkami a pák, za ktoré si môžete vytiahnuť, prednášať pri rovnakých nadšených výkrikov;
• hračky do vane, v ktorom môžete naliať vodu, potom ju penu (pre tento účel malé plastové tégliky by mal byť v poriadku), alebo hračky, ktoré plávajú, kvičať a strieľať vodu;
• obrázkové knihy z veľmi silného papiera alebo lepenky. Je veľmi pravdepodobné, že dieťa bude páčiť nepozerajte sa na obrázky, a listovala lepenkové stránky, pretože sú namontované na jarné farby: veľa detí v tomto veku jednoducho posadnutý s okami, pružiny, závesy, háčiky.

Predtým, než si kúpiť hračky, ktoré nie sú vhodné pre deti v tomto veku by malo byť najmenej sedemkrát premýšľať:

• Plyšové hračky. Čo je pravda: plyšové hračky, najmä zveryata, naozaj ako deti, a to aj v prípade, že nemajú tušenie, kto medveď Míša a Cheburashka. Ale také hračky absorbujú prach, priťažujúce alergie stratiť klkov z nich spadne výplň a zle pripevnené plastové oči a nos môže uviaznuť v nose alebo krku dieťaťa. Keď dieťa zvracia alebo pľuje jedlo, plyšové hračky možno ľahko "línie strely", a potom sa bude cítiť nepríjemne. Keď sa dieťa otočí deväť mesiacov, a jeho strach z lúčenia sa stane silnejší, to môže byť nazývané nejaké mäkké a našuchorený hračka - to mu pomôže upokojiť, keď nie ste v miestnosti, alebo si niekam večer. Hračka by mala byť dostatočne prežiť "starostlivosť", čo svedčí o jej dieťa, vrátane časté kúpanie silný, a tam by nemal byť žiadny dekoratívne veci, ktoré možno ľahko zložiť.
• Všetko, čo má ostré hrany, malé obvody alebo veľké kusy, ktoré možno ľahko premeniť na mnohých malých fragmentov.
• Balóny. Po prvé, často prasknúť a môže výrazne vystrašiť dieťa, a za druhé, malé kúsky gumy ľahko prehltnúť.
• Hračky určené na "trénovať" Dieťa takých abstraktných vecí, ako sú písmená a číslice. Príde čas, a ten je úplne spokojní s týmito znakmi, ale doteraz všetky pokusy, aby ho predstaviť abecedy a základy matematiky úplne nepovinné. Vzhľadom k tomu, teraz vaše dieťa neustále (ak nespí) dostane toľko potrebnú životnú vzdelávania, prstoklad (žuvanie, búchanie, Broads, hádzanie a klesá) všetko, čo vidí, a počúval prejav adresovaný jemu starších ľudí.