Bratia a sestry v rodine

Bratia a sestry v rodine

Keď deti vyrastú, rodičia sú prekvapení tým, že každé dieťa je jedinečné a úplne odlišné od svojich rovesníkov.

To platí aj pre tie deti, ktoré vyrastali v tej istej rodine. Odlišnosť medzi bratom a sestrou - sú skôr pravidlom ako výnimkou. To znamená, že úloha rodičov - s prihliadnutím na tieto rozdiely, ale zároveň neurobiť obľúbenou detskou a druhá - vyhnanca.
Najjednoduchšie Rozdiel medzi bratom a sestrou - to je vek a pohlavie. Ale brat a sestra sú odlišné od seba navzájom radom ďalších faktorov - temperament, záujmy, postoje, odolnosť voči vonkajším vplyvom, zraniteľnosti nervového systému, štýlu sociálne správanie, pocit bezpečia, úspechy v rôznych oblastiach činnosti. Telesné a duševné zdravie, miera fyzickej a sexuálnej zrenia a nakoniec vyzerá - to je to, čo deti sú odlišné od seba navzájom. Odlišnosť medzi bratom a sestrou, rozmanitosť svojich záujmov a koníčkov môže byť zdrojom hrdosti pre rodičov. Na druhú stranu, v takej situácii, vždy existuje nebezpečenstvo, že rodičia zaplatí za jedno dieťa viac pozornosti ako ostatné, alebo akýmkoľvek iným spôsobom ukázať prednosť pre ich maznáčika.

Prečo sú tak podobné, a tak líšia?


Aké faktory ovplyvňujú tvorbu osobnosti svojho dieťaťa? Dve skupiny môžu byť rozlišované: prírodné faktory (genetika, dedičnosť) a pestovať (súhrn výsledné sociálne skúsenosti). Tieto dve skupiny faktorov na seba vzájomne pôsobia v unikátnym spôsobom, prejavujúce sa v povahe každého dieťaťa. Aby sme lepšie pochopili, aké sú podobnosti a rozdiely medzi bratom a sestrou, poďme sa bližšie pozrieť na rysy oboch faktorov.

Video: Sme sestry, sme všetci bratia


prírodné faktory
Rodičia zvyčajne očakávajú, že ich deti budú páčiť, pretože zákony dedičnosti (biologickej a genetickej vplyvu oboch rodičov o osobnosti dieťaťa). Science ukázalo sa však, že deti môžu zdediť žiadnu výraznú kvalitu svojich rodičov (vzhľad, charakterové črty, mentalite, schopnosti a sklonu, fyziologické vlastnosti) iba s pravdepodobnosťou "päťdesiat na päťdesiat", a to aj v prípade, keď sú deti v skutočnosti zdedí tieto vlastnosti, sa objaví úplne odlišné.
Štúdie ukázali, že podobnosť medzi súrodencami je obmedzená na fyziologické vlastnosti, a nie sú zistené genetická predispozícia detí na rovnakej ochorenia. V ranom detstve, brat a sestra sú veľmi podobné navzájom v intelektuálnych skladoch a iných fyziologických charakteristík, ale v období dospievania táto podobnosť, spravidla zmizne, a rozdiely medzi deťmi presvitať jasnejšie. Hoci brat a sestra majú približne rovnakú úroveň intelektuálneho rozvoja, avšak vo svojej školskej výkony v rôznych predmetoch nie je nikdy rovnaká ako zvládnutie výukový materiál je úzko spojená s individuálnou sociálna skúsenosť každého dieťaťa.


výcvik
Training (tj výsledný sociálna skúsenosť) patrí do kategórie non-dedičné faktory, ktoré ovplyvňujú tvorbu osobnosti dieťaťa. Vzdelávanie zahŕňa sociálne faktory (vzťah medzi bratom a sestrou, s ich rovesníkmi, ich rodičia a ďalší dospelí), ako aj vplyv na životné prostredie (ochorenie, rôzne typy nehôd, diéta, kultúrne skúsenosti). Nemali by sme zabudnúť na rade ďalších faktorov, ako ako je vnímanie dieťaťa seba a ľudí okolo nich, sociálne skúsenosti dieťaťa, jeho životných cieľov a postojov, rovnako ako tie požiadavky, ktoré sú kladené na tom ostatní.
Sociálna skúsenosti brata a sestry majú veľa spoločného, ​​ale existuje mnoho a rozdiely. Viac či menej rovnaké sociálne skúsenosť, spravidla zvyšuje podobnosť medzi deťmi, ale je vnímaná každé dieťa inak. Tak, to môže byť argumentoval, že sociálne skúsenosť každého dieťaťa je jedinečná, a preto zdôrazňuje, že rozdiely, ktoré existujú medzi deťmi spočiatku.
V čase, keď sú deti stále na základnej škole, ich duševný vývoj a akademický výkon je do značnej miery v dôsledku dedičné faktory. Ako deti rastú, sa hromadia vlastné sociálne skúsenosť. Táto jedinečná sociálna skúsenosť sa postupne stáva hlavným rysom brata alebo sestru. Brat a sestra majú odlišné vnímanie a interpretáciu rovnakej udalosti okolité realitu. Táto skutočnosť má veľký význam, keď sme tvarovacie osobnosť dieťaťa a self-image, musíme nutne brať do úvahy túto okolnosť.

Video: Deti sa učia, že budú mať bračeka alebo sestričku

biologické rozdiely


Keď hovoríme o podobnosti a rozdiely medzi bratom a sestrou, máme predovšetkým na mysli rozdiely vo veku a pohlavia. Staršie deti sa očakáva, že sa správať v určitej povzbudenie zo strany rodičov, pretože už majú určité povinnosti spojené s domácnosťou. Mladšie deti sú stále potrebujú rodičovskej starostlivosti, nie sú schopní sa o seba postarať.
Niekedy rodičia majú problémy, keď sa budú musieť vysporiadať s deťmi o rovnakom veku. Rodičia pochopili, že individuálny prístup ku každému dieťaťu, ale k jeho realizácii v praxi nie je vždy možné. V spoločnosti existuje tradícia vychovávať chlapcov inak ako dievčatá. Niekedy tieto rozdiely * vníma dieťa ako nespravodlivé a neprimerané.
Niektoré deti sú veľmi odlišné od svojich rovesníkov, pretože majú problém fyziologické, psychologické alebo sociálne. Napríklad dieťa s diagnózou "mentálnym postihnutím", potrebujú dodatočnú lehotu na asimiláciu výukových materiálov a takéto dieťa by mala byť poskytnutá pomoc pri príprave domácich úloh. V tejto situácii, rodičia sú veľmi dôležité vypracovať si správny postup, alebo medzi deťmi môžu mať konflikt kvôli žiarlivosti, pretože pozornosť a starostlivosť je venovaná brat (sestra), môže mať za následok negatívne emócie iného dieťaťa. Veľký vekový rozdiel medzi súrodencami nie vždy stať problémom pre nich. Niekedy deti vyrovnať sa dobre s touto situáciou? a tieto rozdiely, ktoré existujú medzi nimi, v oveľa väčšej miere, podľa objemovej vlastnosti jedinca ako vek charakteristík.
Rodičov je veľmi náročná úloha: musí vzťahovať na deti, aby každé dieťa dostane zodpovedajúci podiel ich veku, rodičovskej lásky a starostlivosti. Je potrebné pripomenúť, že otec alebo matka je veľmi jednoduché, aby sa jedno z detí k ich maznáčik - dokonca aj tí najskúsenejší rodičia spadajú do tejto pasce. Ak môžete počúvať vaše dieťa, pozorovať jeho správanie, môžete ľahko preniknúť do jeho vnútorného sveta a pochopiť, čo jeho skutočné potreby. Tak, môžete sa stať spoľahlivou oporou pre každú zo svojich detí a rodiny ako celku.

vonkajšie vplyvy


Utváranie osobnosti dieťaťa ovplyvňuje nielen rodinu, ale aj vonkajšie prostredie: deti chodiť do školy, stretnúť sa s novými ľuďmi, stýkať sa s vrstovníkmi. Toto novo nadobudnuté sociálne skúsenosť je rozdiel medzi bratom a sestrou je ešte výraznejší. Každá sociálna kontakt je pre dieťa akási skúšobný kameň, kde sa kontroluje vnútornú kvalitu a vlastnosti jeho osobnosti. Dieťa sa učí vnímať ľudí okolo nich, a získava schopnosť správať v rôznych situáciách. V tomto procese sociálnej komunikácie vytvorená osobnosti dieťaťa a jeho vnímanie sveta (presvedčenie, pocity, postoje k realite, správanie).
Dieťa, spravidla mať priateľov - jeho rovesníkmi, s ktorými sa neustále hovorí. Keď priateľ (priateľka), dieťa príde ho navštíviť, jeho bratia (sestry) sa môžu podieľať aj v hre, ale každý z bratov (sestry) má iný hosť. Takýto spoločenský kontakt do značnej miery sebepopisu podriadený formulár a rozdiely medzi bratom a sestrou sa stali ešte výraznejšie.
Ale nemali by sme zabúdať, že zručnosti, sociálnej komunikácie sú tvorené predovšetkým v rodine - dieťa získava im komunikujú predovšetkým s členmi svojej rodiny. Neskôr, keď kruh dieťaťa komunikácie rozširuje, využíva týchto sociálnych zručností. To znamená, že vzťah dieťaťa s okolitým svetom je do značnej miery sociálnej skúsenosť, ktorú získava v rodine.

Video: Moja rodina, kde sa bratia a sestry

Ako sa správať rodičia s rôznymi deťmi?


Bratia a sestry, spravidla nie príliš podobné navzájom - medzi deťmi oveľa viac odlišností ako podobností. Rodičia by však mali uvedomiť, že najdôležitejšia vec v procese vzdelávania - to nie je hľadanie spoločných alebo charakteristickými črtami, ale všeobecný proces duchovného a telesného vývoja dieťaťa, jeho vznik ako nezávislá, zrelú osobou, platným členom spoločnosti.
Vaše dieťa, aby sa stal skutočne zrelý človek, morálne človek, občan, musí si byť istí, že rodičia milujú a rešpektujú ho, kto to je, a nie v porovnaní s bratom alebo sestrou. Keď rodičia liečiť deti týmto spôsobom, s ohľadom na všetky ich silných a slabých stránok, deti rozvíjať také cenné osobné vlastnosti, ako je dôvera, odolnosť voči stresu, schopnosť prijať zodpovednosť za tej či onej aktu. Deti získavajú možnosť nastaviť správne ciele a dosiahnuť ich, naučiť sa rešpektovať ostatných, rešpektovať ich slabiny a nedostatky.
Rodičia by mali deťom pomôcť správne budovať vzťahy medzi sebou: je dôležité, aby sa deti učili, ako urovnať všetky spory vzniknuté medzi nimi a konflikty. V rovnakej dobe, snaží sa prijať a oceniť jedinečnosť osobnosti identity každého dieťaťa. Jasne vymedziť ako pre seba, silné a slabé stránky každého zo svojich detí. Spoliehanie sa na základe svojich výsledkov a silné povahy, bude vaše dieťa rásť a rozvíjať sa, budovať a zlepšovať. Ak máte vychovávať každé dieťa ako unikátny, sebestačný osobu, vyrastie zaujímavý, výnimočný osoba, ktoré budete hrdí.

Video: Prvá narodené dieťa v rodine, múdrejší než ich bratia a sestry

Delež v družabnih omrežjih:

Podobno
Poslušné deti nešťastné dospelých. Duplicitous správanie dieťaťaPoslušné deti nešťastné dospelých. Duplicitous správanie dieťaťa
Veľká rodinaVeľká rodina
Zabránenie neporiadku bratiaZabránenie neporiadku bratia
Zdravie detí v školeZdravie detí v škole
Mýtus dokonalých rodičovMýtus dokonalých rodičov
Priatelia vášho dieťaťaPriatelia vášho dieťaťa
Náhradné materstvo: ako sa žena rozhodne k tomuto kroku?Náhradné materstvo: ako sa žena rozhodne k tomuto kroku?
Súperenie medzi bratmi a sestramiSúperenie medzi bratmi a sestrami
Nárast v malých rodinách počas budúcich generácií príbuzných, pestúni rodinaNárast v malých rodinách počas budúcich generácií príbuzných, pestúni rodina
Nevlastné bratia a sestryNevlastné bratia a sestry
» » » Bratia a sestry v rodine