Ako naučiť dieťa počítať rýchlo? No, prvý krok vo výučbe dieťa zvážiť použitie kvantitatívneho pochopenie čísiel dielov.

Táto otázka by mala byť skôr formulovať nasledovne: "Prečo dospelí nie sú schopní okamžite počítať?" Problém je v tom, že miešame symbol, napríklad 5, s tým prítomnosti piatich bodov, v tomto prípade body.

otázkou Ako naučiť dieťa rýchlo počítať, namiesto toho by mala byť formulovaná takto: "Prečo dospelí nie sú schopní okamžite počítať?" Problém je v tom, že miešame symbol, napríklad 5, s tým prítomnosti piatich bodov, v tomto prípade body.

Deti, ktoré sú už oboznámení so symbolmi, ako 5,7,10,13, ale nepoznajú fakty okamžite počítal!

Skutočnosť, že vidí veci tak, ako sú actually- zatiaľ čo dospelí vidieť veci také, aké sú, podľa ich názoru, by malo byť.

Zistenie, že som mohol jasne vidieť, ako dvojročné deti môžu okamžite vziať, keď som bol v tom, že nie je schopný, som sa cítil silné podráždenie. Dôvodom je, že ak by ste mi povedať, "sedemdesiat deväť"Môžem si len predstaviť,
ale nie sedemdesiat deväť bodov

Aby však bolo možné povedať, že nemôžem si predstaviť, že nebude úplne presné. Môžem im predstaviť, ale nemôžem ich vnímať. Ale malé deti môžu.

Dieťa sa, čo jeden (1), a to v skutočnosti je

A tak ďalej. To všetko možno vykonať veľmi rýchlo, a dieťa v úplnom vnímať a pamätať.
Keď dospelý príde až na skutočnosť, že je naklonený čudovať. A mnohí dospelí radšej myslí, že schopnosť dieťaťa, ktorý môže nadobúdať hodnoty od do
To možno vysvetliť, pokiaľ ide o psychológiu vnímania. A nechcú veriť, že dvojročné dieťa zvládne úlohu, ktorý považujeme za pomerne komplikované a my nie vyrovnať.
Okrem toho sme presvedčení, že deti sú v skutočnosti nepoznajú počet bodov a len ich poradie.
Nemá niekto rok staré dieťa na neformálnej pohľad vám povie, že je to

alebo niečo podobné, nazvaný 27? Je nám ľúto, ale my ťa podvádzať, je to naozaj nie je 27, ale tu presne 40 bodov! My, dospelí, môžu vidieť štyridsať, iba ak budeme ukazovať symbol "40",

Deti by nemali byť zmiasť tie formy, v ktorej reprezentujú túto skutočnosť. Vidí iba pravdu. Zároveň sme dospelí, musíme počítať, pokiaľ túto skutočnosť nejakým neobvyklým spôsobom, alebo viackrát. Ak je predložený k nám ako obvyklé poradí - ********************* - potom začneme počítať, ale deti budú rozumieť všetko na prvý pohľad. Ak budeme plot "štyridsať" ako taký
dospelá rýchlo spočítať počet pixelov na riadok - 8, a potom násobiť počtom riadkov - 5, a tým získať 40.

8 * 5 = 40

Ale to všetko robíme neuveriteľne pomalý, aj keď prídu do správneho záveru. Avšak, aj keď prišli k tomuto záveru, nevieme, čo sa v skutočnosti myslené týmito 40, kým nebudeme porovnávať ich s niečím iným, premýšľať o štyridsať dolárov denne mzdy, alebo asi mesiac plus desať dní. Dieťa vidí absolútnu pravdu, čo je to, že
nič viac a nič menej. Ak máme k porovnaní s mesiacmi, potom sa každé dieťa bude vidieť pravdu v tom, že septembra, apríl, jún a november sú A ak budeme porovnávať s mesiacmi, čomu hovoríme 40, potom to, čo hovoríme, bude nasledujúci: A každé dieťa ľahko vidieť.

Ako naučiť svoje dieťa, aby sa rýchlo vziať do úvahy

Keď malé deti hovoriť o škole, zvyčajne hovoria, "si sa naučil čítať, písať a počítať." Avšak, tieto údaje sú už zastarané - dnes v škole, pričom by tieto a mnoho ďalších základných zručností dieťaťa neberie. Keď dieťa robí jednoduché matematické operácie, ohýbanie prstov, je to v poriadku. Ale od určitého veku, podobné technológie je nutné mať na pamäti, a naučiť sa počítať bez pomoci dostupných nástrojov.

inštrukcia
1
Vek, v ktorom sa musí dieťa naučí počítať na pamäti, každý je iný, ale priemer je 5-6 rokov. Naučiť dieťa počítať vo svojej mysli rýchlo, pre začiatok je potrebné učiť len vziať do úvahy, a pred tým - v podstate naučiť sa počítať. Rovnako ako to môže znieť ako samozrejmosť, každý z týchto predmetov by sa mala venovať náležitá pozornosť, a mnohí rodičia o tejto zabyvayut.Itak prvé dieťa by malo byť dobré sa naučiť počítať objekty - počítanie palice, hračky, nič, a urobiť je jednoduchá aritmetika. V prípade, že dieťa nemôže spočítať, koľko bude držať v prípade, že dve tyče dal ďalšie dve palice, nie ho požiadať, aby počítať vo svojej mysli, ako veľmi je "2 + 3".
2
Že dieťa je dobre zvládnutá myslí, mal by tiež byť oboznámení s pojmami "viac" a "menej ako", "rovný", pochopiť zloženie čísla. Existuje niekoľko rôznych spôsobov počítania v prvej desiatke. Denná Merry triedy potrebné na zabezpečenie toho, aby dieťa orientuje v prostriedkoch podľa čísel 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 a 10. Je potrebné zvládnuť, napríklad, všetky procesy pre prípravu 7 v desiatkach (1 + 6 5 + 2, 3 + 4). Deti majú veľkú vizuálnu pamäť, tak i stále pri pohľade na týchto príkladoch, bude dieťa zvykať na ich hodnoty. Veľmi užitočné pre tieto operácie použiť bežné karty s číslami alebo "kasových čísel."
3
Použitie hračky alebo iné vizuálne príklady skúmať zloženie dieťaťa 10, tak vie, že 10 - 2 + 8, 3 + 7, 4 + 6, atď. Vysvetlite mu, že zmenou súčtu miest nemení (samozrejme, nemôžete výskum - "Ak chcete zmeniť počet miest, hoci ešte získať čo najviac"), vysvetliť, že odčítanie - inverzný operácie sčítanie. Keď sa nenaučil master prírastkom do desať v mysli, bude to ísť oveľa rýchlejšie.
4
Ísť za desiatky, metódu "desať". Napríklad, je potrebné stanoviť 7 a 5. počte 5 až 10 postráda 5, berieme ich na 7, je 2. To znamená, že 7 + 5 = 5 + 5 + 2. A pridáme 2 do 10 nie je príliš ťažké.
5
Dôležitý pri vývoji rýchleho počítanie vo svojej mysli - to je viditeľnosť. Napríklad navrhnúť, aby dieťa sčítať a odčítať čísla, ktoré vidia na ulici. Non-stroje, napríklad. Išiel som vozidlo s číslom 398 - Ponuka vypočítať, koľko je 3 + 9 + 8, atď.
6
O tom, či sa pred školou, aby vaše dieťa príklady násobenie a delenie, veľa hádať. Posúdenie schopnosti sami svojím dieťaťom, ale to nie je preťaženie a nerobia mu život jeden dlhý lekciu matematiky. V každom prípade je vývoj technológie pre násobenie a delenie na pamäti, o rovnaký ako u sčítanie a odčítanie.

Ako naučiť dieťa počítať?

To, čo ste spolu s budú považované za vaše dieťa, malo by to byť zaujímavé. Počkajte, až sa dieťa bude mať dobrú náladu, a ponúknuť mu novú hru: "Poďme počítať nohy. Tu jedna noha, ale druhá noha. Celkom máme dve nohy. " Rovnakým spôsobom možno považovať za prsty, perá, matky oči, topánky, oblečenie na nohy, atď Ak je dieťa si, čo je dôležitejšie, že sa nedostane do cesty, a dá sa zistiť, kde a koľko má končatiny a objekty.
Po dvoch rokoch dieťaťa možno naučiť z troch predmetov. V priebehu strojom môže ísť, schodíky, vták, sediaci na plote, a ich rodinným príslušníkom. Hlavná vec je, že učenie prebieha formou hier. Tak často, ako je to možné, skúste hovoriť s dieťaťom, čo vidíte. "Je to vták sedí na plote. Jedna, dve, áno tam tri birdie! Pozrite sa, aké sú tri vtáky sedia tam, "atď. Ak čítate rozprávky na dobrú noc, len ako "The Mansion" alebo "Turnip". Môžu bezpečne predpokladať, že postavy a v priebehu učení vybudovať rad čísel v hlave. V budúcnosti to vám pomôže naučiť vaše dieťa počítať vo svojej mysli.
Posledná etapa tejto fázy - okamih, kedy dieťa začne uvažovať o seba. Potom, čo videl niekoľko zaujímavých položiek, opýtajte sa svojho dieťaťa: "No tak ... spočítať, koľko". V prípade, že dieťa nechcel namáhať mozog, netrvajú. Keď má záujem, urobí to nabudúce.

Druhý krok. Ako naučiť svoje dieťa postavy?

Vedieť, ako vyzerajú, je tiež veľmi dôležité čísla v tréningovom účte. Môžete začať s obstaraním plagát s číslami snímok. Je žiaduce, aby čísla vedľa každej položky boli znázornené. Napríklad: 1, a u jedného jablka, 2 a v blízkosti dvoch kačice, atď. Telefónne čísla a ukázať im na plagátu dieťa. Hrať, takže si môžete tak dlho, kým sa dieťa nedostane nudiť. Potom sám príde na plagátu, a dostane sa vám to. Výsledkom je, že dieťa sa naučil nielen ako vyzerajú ako čísla, ale bude vedieť, koľko položiek je za tej či onej číslom označenia.
Objednať u elektronického účtu. Tento úžasný produkt modernity možno zakúpiť v každom kníhkupectve. Obsahuje nielen farebný obraz každej číslice, ale tiež podporu zvuku. S takou hračkou dieťa zvládnuť bez vašej účasti, a vplyv týchto hier je zrejmý.
Ako sa naučiť čísla s dieťaťom
Možnosť Pprekrasnym ako sa učiť čísla s dieťaťom, je kresba. Možno na prvý pohľad len nakresliť postavu, a ponúkajú svoje dieťa čerpať počet položiek rovných k tomuto číslu. Potom, naopak, môžete maľovať, napríklad 4 kockami a dieťa bude musieť stvárniť postavu 4. V tejto hre, dieťa jasne vidieť vzťah medzi objekty a čísla, ktoré patrí k ich počtu.
Ďalšie jednoduchý spôsob, ako učiť svoje dieťa, aby sa rýchlo vziať - kreslenie a výslovnosť nádchy. Aj keď ste kreslenie, dieťa využíva väčšinu svojej vekovej vizuálne pamäte. Neskôr, po učení báseň, bol už v hlave dokáže reprodukovať výkresu. Tu sú niektoré príklady takých veršov, ktoré sa na prvý pohľad môže byť nakreslené na papieri, a potom si spomeňte:

One - hand dva - ručné;

My vyrezávať snehuliaka!

Tri - štyri, tri až štyri,

Nakresliť ústa širšie!

Five - Nájsť mrkvu na nos,

Nájsť uhlíky pre oči.

Six - nasadil klobúk Askew.

Nech smeje sa na nás.

Sedem a osem, sedem a osem,

My ho vyzve k tancu.

Deväť - desať - snehuliak

Cez hlavu - až po uši !!!

No cirkus!

***

Začneme náš príbeh:

Bol raz jeden trpaslík - tentoraz,

Po druhé: v GNOME bol hrudník,

Tri: tam niekto žil - tuk-tuk!

A za štvrté: že niekto

V noci som bežal k močiaru!

Päť: devil doberali

Šesť: Naše trpaslík ho chytil!

Sedem: na náveternej gnome letel,

Osem: sova zasmial!

Deväť: niekto mal strach,

Ten: dostal do kufra!

Gnome domov vzal jednu truhlicu,

Až do rána sa pokojne spí!

Vďaka tejto hre, vám pomôže nielen vaše dieťa zapamätať čísla, ale tiež ľahko rozhodnúť otázku, ako ho naučiť počítať vo svojej mysli. Všeobecne platí, že bez ohľadu na to, čo vám možnosť vybrať si, na pamäti, že v podobe hry je oveľa rýchlejší, než sa dieťa učí sa novým zručnostiam. Ľahšie a jednoduchosť bude vaša trieda bude lepší výsledok bude.

inštrukcia

Dodržiavať základné zásady, ktoré pomáhajú pri výučbe detský účet, a budete uspieť!

Na začiatku gramotnosti je potrebné vysvetliť svojmu dieťaťu dôležitosť takých pojmov ako "jeden" a "dva". Pre ilustráciu týchto pojmov, dal dva identické objekty pred ním, a vysvetliť, že jedna vec pred ním a ďalšie. Celkom ich - dva. Potom postupne komplikujú, zvýšiť počet objektov až desať. Ale to by malo byť vykonané iba vtedy, ak vaše dieťa bude pamätať sa naučil až do tohto bodu sa počet.
2

Myslieť na všetko a všade. Myslieť na všetko, ku ktorému dochádza na vás pri chôdzi s dieťaťom: stromy, zvierat, vtákov, vozidiel. To vám pomôže vaše dieťa v učení účte až desať. Pomôžte svojmu dieťaťu vidieť dobro v matematickej gramotnosti. Prečítajte si príbeh o dieťa dieťa, ktoré sa naučil počítať do desať.
3

Venovať pozornosť tomu, ako sa dieťa nájde položky, ktoré nie sú dopredu o dotykom ruky predmet. Zakaždým, s pokračujúcou praxou, dieťa bude robiť to s istotou. Postupom času, bude dieťa prestane hovoriť nahlas čísla a dotknúť prstami na objekty, ale len mierne sa prikývnuť počas podschityvaniya. Ak vaše dieťa nie je prikývne a šepká počet subjektov, je pripravený pre školy.
4

Vo veku 3-4 rokov a učí svoje dieťa odpočítavať od 10 do 1, a do budúcnosti to pomôže lepšie porozumieť číselný rad.
5

Naučiť dieťa básne, sčítaní budú uľahčovať proces učenia. Namiesto toho, aby slovo "time" v nádchy vždy hovoriť "jeden."
6

Vysvetľuje kroky s číslami s využitím konkrétnych objektov. Nemali by sme len pridať 1 a 2 a pridajte 1 až 2 oranžová oranžová. Považovaná za abstraktné malých detí je veľmi ťažké, v tejto fáze je potrebné rozvíjať fantáziu a tvorivé myslenie, ktorý pomôže naučiť deti rýchlo počítať.
7

Vysvetlite svojmu dieťaťu koncept divízie: skladá z dvoch častí ( "vy polovicu cukroví, čokolády a pol I"), rovnako ako tri alebo štyri kusy.
8

Vysvetliť svojmu dieťaťu hodnotu nula - odstrániť všetky položky z tabuľky, a hovoria, že keď nezostáva nič - to je nula.

Buďte kreatívny, byť v zábere s potešením a dobrú náladu, potom dieťa všetci musia uspieť!

Delež v družabnih omrežjih:

Podobno