Rast a vývoj detí od štyroch do siedmich mesiacov

Tento režim zaisťuje predvídateľnosť, čo vzbudzuje v dieťati pocit dôvery v budúcnosti, môžete sa spoľahnúť vo svojom držaní čas plánovať a robiť iné veci. Avšak, program by mal byť flexibilný, poskytujúce improvizovaný zábavu - kúsok, keď pri zatiahnutej oblohe na oblohe konečne príde slnko, náhla príde na večeru so svojimi starými rodičmi, rodinný výlet do zoologickej záhrady alebo na prechádzku v parku sú perfektné výhovorku, aby prelomiť každodennej rutiny. Ready for Impromptu váš spoločný život príjemnejšie, a vaše dieťa sa naučí prispôsobiť so všetkými zmenami, ktoré ho čakajú v budúcnosti.
A teraz najdôležitejšie zmeny sa odohrávajú so samotným dieťaťom. Ide o obdobie, kedy sa dozvie informácie o svojich rozvojových zmyslov (vrátane zraku, sluchu a dotyk) s rastúcou schopnosť kontrolovať pohyb rozvíjať schopnosť nechať ujsť, zvitok, sedieť a dokonca plaziť. Kontrola vplyvu kultivátory motoriky na všetkých oblastiach svojho života. Namiesto toho, prevládajúci reflex reakcie prvých mesiacoch života, teraz si môže vybrať, čo majú robiť a čo nerobiť. Novorodenec, napríklad vysal takmer všetko dopadlo do úst. Teraz vyjadril preferencie. Skôr, len sa pozrel na neobvyklom novou hračkou, a teraz sa dotkne pery to huslí sa a skúma všetky jeho vlastnosti.
Teraz je dieťa lepšie schopný vyjadriť svoje emócie a túžby, a na poslednú časť hlas hovorí. Cry, napríklad, nie je to len vtedy, keď hlad, alebo sa cíti nepríjemne, ale ak chce prijať odlišné hračku alebo robiť niečo iné.
Navyše, vo veku piatich alebo šiestich mesiacov, dieťa začne plakať, niekedy, keď matka odíde z izby, alebo v prípade, že sa náhle blížiace sa neznáme osoby. To je spôsobené tým, že bol veľmi pripojené k nej a pravidelne starať sa o neho s ľuďmi. Teraz sa pripája matkou a jeho vlastné blaho a možno ho odlíšiť od ostatných ľudí. Aj v prípade, že dieťa nebude plač, aby vám zavolal k sebe, jeho novej vedomie prejavovať kurióznom a pozorného sledovania tváre cudzinec, alebo cudzinec. Osem alebo deväť mesiacov dokáže otvorene proti prístupu cudzích. To označuje začiatok normálne fáze vývoja, známy ako strach z cudzincov.
Avšak, počas sledovaného mesiaca pred štartom etapy strachu z cudzích ľudí u dieťaťa môže to doba, kedy sa bude snažiť prilákať pozornosť všetkých sa stretol, naň usmiala a hrať sa s ním. Začína výrazné osobnosti dieťaťa, a dokonca prvýkrát kto videl jeho ľudia si všimnúť, mnoho z jeho jednotlivých prvkov. Použite spoločenskosť dieťaťa, aby ho predstavili ľuďom, ktorí pomáhajú starať sa o ne v budúcnosti: s pestúnkou, príbuzní alebo asistentov v starostlivosti o deti. To nezaručuje bezbolestný prechod obdobie strachu z cudzích ľudí, ale môže pomôcť k zmierneniu problémov.
Počas týchto mesiacov, by ste sa uistiť, (v prípade, že ste nevedeli skôr), že neexistuje univerzálny spôsob výchovy ideálneho dieťaťa. Vy aj dieťa sú jedinečné, rovnako ako jediná svojho druhu, a vzťah medzi vami. Takže to, čo funguje pre jedno dieťa nemusí byť vhodné pre iného. Musíte sa pozrieť na ceste budete blížiť metódu pokusu a omylu. Ak je suseda dieťa zaspáva ľahko a spať celú noc, potom budete možno musieť upokojiť trochu drží na rukách pred spaním do postele a znovu v stredu v noci. Možno vaše prvé dieťa, ktoré musia byť častejšie objal a kolísal, a druhý bude radšej tráviť viac času osamote. Tieto individuálne rozdiely nie sú nevyhnutne svedčí o "pravé" alebo "zlú" vzdelanie - jednoducho naznačujú jedinečnosť každého dieťaťa. Počas týchto mesiacoch a rokoch sa dozviete o jednotlivých rysov ich dieťaťa a budú objavovať prístup k vzdelaniu, ktoré je pre neho vhodné. Ak zostanete flexibilný a pozorný na osobitosti jeho osobnosti, bude mu pomôže nasmerovať kroky vaše vlastné matky správnym smerom.

Vzhľad a rast

Medzi štvrtým a siedmym mesiacom života, bude vaše dieťa aj naďalej mesačne na priberanie na váhe približne 0,45-0,56 kg. By osemmesačné vekovú jeho hmotnosť zhruba dva a pol krát by nemala prekročiť telesnú hmotnosť pri narodení. podriadené kosti budú aj naďalej rýchlo rásť. V dôsledku toho, v priebehu doby jeho zvýšením dĺžky telesa o cca 5 cm a dĺžka obvodu hlavy - približne 2,54 cm.
Špecifická hmotnosť a telo dĺžka nie je tak dôležité ako tempo rastu dieťaťa. Do teraz ste si pravdepodobne už stanovené príslušné miesto na vaše dieťa, prezentované na str. 129-130 krivky rastového grafu. Na zabezpečenie správneho tempa rastu, pokračujú sláviť na grafe, ktorý zodpovedá parametrom ľudského tela. Ak zistíte, že prírastok hmotnosti alebo zvýšenie dĺžky tela sa pohybujú pomalšie, než je obvyklé, a fyzický vývoj detí odráža odlišné krivky v grafe, poraďte sa so svojím detským lekárom.

zrak

Všimli ste si, ako blízko sa dieťa pozerá na ich činnosť v rámci rozvoja motoriky? Koncentrácia s ktorým má rukoväť na stiahnutie hračiek z obehu vstrebáva výskumník. Je zrejmé, že v počiatočnej schopnosti riadiť pohyb a včasné kognitívny rozvoj hrá kľúčovú úlohu dobrý zrak. Dieťaťa oči veľmi užitočné začať naplno fungovať v čase, keď je zúfalo potrebné.
Aj keď dieťa vidí od narodenia až do konečného vývoja to trvá mesiace. Až teraz je schopný rozlišovať medzi odtieňmi červenej, modrej a žltej. Nebuďte prekvapení, ak sa dieťa bude preferovať iné farby červenej alebo modrej. V tomto veku je to vaša obľúbená farba mnohých detí. Postupom času sa väčšina detí začne zapojiť sa do zložitejších vzorov a tvarov. Majte to na pamäti, keď si kúpite detské knihy pre dieťa alebo pre detské plagátov.
O štyri mesiace poľa dieťaťa vízia je zvýšená až na niekoľko metrov, a stále rastie, kým o veku siedmich mesiacov, kým sa takmer kompletne tvorené zrak. Zároveň sa naučil pozerať sa na oko stále rýchlejšie a rýchlejšie sa pohybujúcich objektov. Ak sa v prvých mesiacoch života dieťaťa pre jazdu na druhej strane miestnosti do loptičky, nemôže sa sústrediť na to pozerať, ale teraz je to jednoducho sprevádza oči pohybujúce sa objekty. So zlepšením koordinácie pohybov ramien a dieťa si tiež dať tieto položky.
Visí nad posteľou, alebo pred mobility detská stolička je ideálna pre stimuláciu rozvoja malých detí. Avšak tým, že asi päť mesiacov veku zábavy sa rýchlo nudí a on hľadal dieťa, čo by sa mu stále vyzerať. Okrem toho v tomto veku už začína tuhnúť a mobilita môže strhnúť alebo zapliesť do povrazov. Preto, akonáhle sa dieťa učí dohnať a udržať vzpriamenú polohu, odstráňte mobilitu s detskú postieľku alebo ohrádke.
Ďalším spôsobom, ako upútať pozornosť dieťaťa na vizuálny vnem je chodiť - doma, na ulici, v obchodoch a na špeciálne výlety. Pomôžte mu, aby sa pozrieť na to, čo ešte nikdy nevidel, a videl, ako hovoria nahlas.
Ďalším zdrojom nekonečných úžase považovaný deti zrkadlo. Odráža vzhľad sa neustále mení a čo je dôležitejšie, že dieťa opakuje pohyb. Je kľúčom k pochopeniu, že on sám sa v zrkadle. Bude to trvať nejaký čas, než sa dieťa si je vedomý toho, čo je pravdepodobné, že sa stane práve v hodnotenom období.
Tak, vo vízii svojho dieťaťa nepochybne zlepšila počas nasledujúcich štyroch mesiacov. Sledovať jeho reakcie na nové tvarov, farieb a predmetov. Keď nie je záujem pozrieť sa na nové veci, alebo jedného alebo oboch očí pokosiť informovať pediater.

Etapy vývoja na konci hodnoteného obdobia

• Plne vytvorené farebné videnie.
• Rozvíja schopnosť na diaľku vidieť.
• To zlepšuje schopnosť sledovať pohybujúce sa objekty vyzerajú.

Video: Vývoj dieťaťa od 1 do 2 mesiacov

Rozvoj jazykových zručností

Dieťa sa učí jazyk, po etapách. Od narodenia, dostáva potrebné informácie, načúvanie druhým a sledoval, ako sa medzi sebou komunikujú. Spočiatku bol záujem v tóne a úrovne hlasového objemu. Ak máte s ním hovoriť upokojujúco, keď prestane plakať, pretože cíti, že chce upokojiť. V reakcii na nahnevaný krik dieťaťa je pravdepodobné, že plače, pretože jeho hlas bude uvedomovať, že niečo nie je v poriadku. O štyri mesiace dieťa všimne nielen vlastnosti hlasu, ale tiež rozlíšiť jednotlivé zvuky. Bude počuť samohlások a spoluhlások, a začnú venovať pozornosť TO sú formované do slabík, slov a viet.
Dieťa počuje nielen zvuky, ale od začiatku je najprv robí vo forme plač, vrkání potom. Približne štyri mesiace veku, začne blábolit pomocou mnohých rytmy a charakteristiky ich rodnom jazyku. Hovorí ako nesúvislé reči, ale ak budete pozorne počúvať, môžete počuť, ako sa znižuje alebo zvyšuje hlas, akoby o niečo hovoriť alebo dotazom. Povzbudiť ho tým, že hovorí s ním po celý deň. Keď hovorí, že dieťa, rozoznateľné slabiky, opakujte im k nemu a potom sa povedať pár slov, ktoré obsahujú zvuk. Napríklad, keď povie "ba", zaviesť ho slov "babička", "banán", "bubon", atď.

Od štyroch mesiacov veku dieťaťa začne venovať pozornosť nielen na hlasové funkcie matky, ale aj rozpoznať jednotlivé zvuky.

Po šiestom či siedmom mesiaci, kedy dieťa začne aktívne replikovať zvuky reči, matka sa podieľal na vývoji svojich jazykových zručností ešte dôležitejšie. Pred tým, on bol schopný zopakovať rovnaký zvuk po celý deň, alebo dokonca niekoľko dní predtým, než prejde k ďalšiemu. Ale teraz je to oveľa aktívnejšie reagovať na zvuky matka počuteľné a pokúsiť sa reprodukovať. Teda zoznámiť ho s jednoduchými slabík a slov ako "dieťa", "mačka", "pes", "Go", "chladný", "horúce" a "prechádzku" a slová "mama" a "papa". Aj keď to môže trvať až jeden rok, než budete môcť trochu svojej reči rozumieť, ale bude rozumieť mnoho svojich slov ešte pred tým, než bol rok.
V prípade, že sedem mesiacov veku dieťaťa nie je bľabotania alebo nekopíruje žiadne zvuky, môže to znamenať problém s poruchou sluchu alebo s rozvojom jazykových zručností. Ale dieťa s čiastočnou stratou sluchu naďalej báť hlasných zvukov alebo otočiť hlavu smerom k nemu. To môže dokonca reagovať na matkinho hlasu, ale bude mať problémy s prehrávaním reči. Ak vaše dieťa nemá blábolit alebo prednáša rôzne zvuky informovať pediater. Keby bola často zápal stredného ucha, môže tam zostať tekutina, ktorá oslabuje sluch.
Pre sluchovo testy špeciálne zariadenie používané u malých detí. Všetci novorodenci by mala byť testovaná pre sluchovo problémy. Vaše pripomienky sú základom pre včasné varovanie o potrebe ďalších testov. Ak máte podozrenie, že to je problém, opýtajte sa svojho detského lekára, aby vám odporúčania k špecialistovi v detskej ORL.

Etapy rozvoja jazykových zručností do konca skúmaného obdobia

• Reaguje na svoje meno.
• Začína reagovať na slovo "nie".
• Rozpoznať emócie hlasom.
• Pri zvuku reaguje vyslovovať zvuky.
• Hlas vyjadruje radosť a frustráciu.
• Blábol sériu spoluhlások.