Psychomotorický vývoj dieťaťa. Dôvody oneskorenia psychomotorické a mentálny vývoj detí

Prideliť nasledujúce vývoja nervového gradácie (PMR): oneskorenie vývoja, urýchlený rozvoj vekovo primerané.

Psychomotorické retardácia u dieťaťa

Oneskorenie PMR u detí môže dôjsť dvoma spôsobmi:

nie je z dôvodu poškodenia mozgových štruktúr (benígne). Nie je sprevádzaná neurologickými symptómami, a je výsledkom oneskoreného formovanie nervového systému. Vplyv faktorov prostredia (primeranej výživy, starostlivosť, vzdelávanie, fyzikálnej terapie, masáže), je zvyčajne efektívna;
To spôsobilo poškodenie mozgových štruktúr, sprevádzaná neurologickými príznakmi. Vystavenie faktorom životného prostredia zvyčajne nedáva plný účinok.

Oneskorenie PMR by mali byť uvedené v týchto prípadoch:

do 2 mesiacov veku, nevytvára vizuálne zameranie na jasného objektu, to nedokáže všimnúť oslabenie motorickej aktivity v reakcii na sluchový podnet (zvuk zaostrovacích prvkov), nemá schopnosť pozrieť sa na matkinom tvári po dobu dlhšiu ako zvonku, už nie reagovať na človeka hlas než čisto zvukový tón tohto veku sa nezdá úsmev a nemení svoj výraz v reakcii na pohladenie, detské monotónna plač, monotónna, zle modulované, chudobných odtieňov;
4 mesiace nedokáže si uvedomiť všeobecné oživenie v podobe úsmevu alebo smiech, zvýšenie pohybovej aktivity v reakcii na priateľskom odvolanie, netvorí citový záujem o hračky, je možnosť jej dlhodobého sledovania, trvalé pozornosti a sústredenia, často deti nereagujú na hračky;
5 mesiacov nevyvinuté emocionálne reakcie, nie je rozlišovanie, nie Gulen;
do 6 mesiacov, je znížená alebo nie existuje záujem v hračkách, ešte nezačala tvoriť pochopenie spätného reči, ostro zaostáva tvorbu lepetnoy reči, tj reč vzory dospelých;
10-12 mesiacov pôsobenia s hračkami sú nestabilné;
Po 12 mesiacoch nie je selektívne postoj k hračiek je v akcii s nimi žiadnou novinkou, hrateľnosť je nahradený monotónna manipuláciou, deti nerozumie otázke smerujúcej samy takmer nehovoria;
Po 15-mesiac staré dieťa ťahá všetky objekty v ústach, pokračoval hádzanie predmetov na podlahe. Niekedy deti sa vyznačujú vysokou, spravidla, bezcieľne činnosti;
po 2 rokoch neobjavujú prvkami RPG hier, netvorí elegancia zručnosti, nie je hromadenie slovníka.

S 5 rokov užívajú rôzne úrovne pre posúdenie duševný vývoj dieťaťa, ale je žiaduce, aby je vytváraný psychológmi a psychiatrami. Podľa rovnakých postupov, a mierka Luria D. Wechsler, Raven a kol.
Podozrenie na možnú prítomnosť prvého roka dieťaťa života vada kognitívne schopnosti by mali nastať, keď slabá odozva na dotyk, nedostatočné očný kontakt počas kŕmenia, zníženie spontánnej aktivity, oneskorená reakcia na hlasovanie, podráždenosť, letargia dieťa pri kŕmení.
Pre dieťa staršie ako 1 rok mentálnej zaostalosti do značnej miery vyznačuje ťažkosťami pri tvorbe reči, rozvoj záujmu o životné prostredie, schopnosť sústrediť sa, dostupnosť a schopnosť reagovať, než k tvorbe motorických funkcií. Od najútlejšieho veku dieťaťa je neaktívny "zriedka alebo nikdy kričí, ako by ponorený vo svojom vlastnom svete, veľa spánku a sotva znepokojených rodičov. Dieťa po dlhú dobu nemôže naučiť sledovať, čo sa deje okolo očí nevšimne životné prostredie, ale nereaguje na zvuky. Je nutné upozorniť na nedostatok záujmu v hračkách, dieťa alebo kĺže cez oči, alebo vôbec sa ich nevšimne. Udelil sám dieťa nebude hrať s rukami, žiadne oči sledujú ich pohyb.

Hlavnými dôvodmi pre meškanie psychomotorické a mentálny vývoj

Deti od 1 roku veku

Video: razvitiya.mpg duševné oneskorenie

Predpôrodné komplikácie. Domácnosť, chemické intoxikácie. Placentárnu nedostatočnosti.
Pôrodu komplikácie. Dusenie. Cievne poruchy, pôrodná trauma.
Novorodeneckej komplikácie. Kernikteru, respiračné a kardiovaskulárne poruchy.
Chromozomálne ochorenie. Downov syndróm, päta, Edwards.
Dedičné poruchy metabolizmu. Fenylketonúria, galaktosémia. Iné dedičné choroby a vrodené syndrómy s oligophrenic prejavmi.
Poruchy vstrebávanie a nedostatok podmienok. Heavy tečie celiakiou, cystická fibróza. Krivica, dystrofia, anémia.
Ďalšie somatické ochorenia, sa predlžuje s poruchou funkcie orgánov.
infekcie. Dôsledky prechádza "ťažkú" infekcie, CNS panovačné.
Endokrinné patológie. Vrodená hypotyreóza.
Sociálna dôvody. Psychosociálne oneskorenie TMR s deficitom starostlivosti a vzdelávania.

staršie deti

účinky prenatálnu, natálnu a postnatálnu patológie.
dedičné choroby. Klinefelterov syndróm a Turner. Dedičné syndrómy sa vyskytujú s mentálnou retardáciou. Krehký X syndróm chromozóm.
následky choroby Centrálny nervový systém (CNS, trauma).
endokrinné ochorenia. Vrodená hypotyreóza. Získaná hypotyreóza.
iné dôvody. Nešpecifickú mentálna retardácia, autizmus.

Rysy vyšetrenie detí s oneskorením VTUR

histórie. Podrobný zbierka rodinnú anamnézu, štúdie o pôvode na základe. Starostlivá analýza prenatálneho histórie, štúdie o prepustení z nemocnice. Dávajte pozor na komplikácie pri pôrode, novonarodené stav, značka skríning fenylketonúrie a vrodenej hypotyreózy. Podrobný zber a analýza dejín raného veku. Dávať pozor na stravu, vzdelanie, starostlivosť. Vyhodnotenie sociálnu situáciu rodiny. Analýza prevedené ochorenia, poranenie hlavy histórie. PMR dynamika študovať určiť počiatok jeho oneskorenie.
lekárska prehliadka. Vykonávané s cieľom vylúčiť somatické patológie prejavujúca s oneskoreným NMR (cm. Výška). Na vyšetrenie, dieťa dávať pozor na prítomnosť dizontogeneticheskie stigiem. Povinné posúdenie telesného rozvoja a dynamiky, pretože často odkladajú kombinovať.
laboratórne vyšetrenia. Objem výskumu závisí na očakávanom patológie a je zvyčajne stanovená znalcom radí dieťa.
konzultácie s odborníkmi. Dieťa s oneskorením VTUR by mali byť konzultované neurológ, psychoneurologist, podľa svedectva - lekársky genetik, endokrinológ.
hospitalizácia. Otázka hospitalizácie a zapadá do profilu nemocnice obvykle rieši radí odborník.