Frekvencia a najmä traumatické poranenia čeľustnej

Štatistické údaje o výskyte zranení v rôznom veku jej ukázať sekvenčné nárast u detí mladších ako 14 rokov a dospievajúcich 15 - 17 rokov. V súčasnej dobe presvedčivo ukázal veľký vplyv na životné prostredie na dieťa, najmä faktory, ktoré majú škodlivý vplyv na tele dieťaťa.

Poškodenie vedie k rôznym účinkom, často prejavuje ako traumatické ochorenia, závažnosť, ktorá môže prekročiť trauma sám. Navyše má z poškodenia vyskytujúce sa v detstve, nepriaznivo ovplyvňuje procesy rastu a vývoja čeľustí, tvorby a prerezávanie zubov. Priamy vzťah medzi stupňom zaostalosti maxilofaciálnej oblasti a vek dieťaťa v čase úrazu.

U detí, hlavné príčiny poškodenia sú pomliaždeniny, dip, a to najmä pri domácich a pouličné prchavých hry, dopravných nehodách atď ..

Traumatické poškodenie osôb a čeľuste u detí si vyžadujú osobitnú pozornosť, pretože aj mierne poškodenie tejto oblasti v ranom detstve v budúcnosti môže viesť k pretrvávajúcim, kmene hard-to-treat, ktoré degradujú tvár a spôsobujú poruchy rôznych funkcií.

V štruktúre traumatické poranenia čeľustnej oblasti u detí vedúce postavenie zaujímajú poranenia mäkkých tkanív tváre a zubov. Na stanovenie diagnózy traumatické poranenia zubov by sa mali zbierať podrobnú lekársku anamnézu, vykonať fyzikálne vyšetrenie s povinnou rádiografického vyšetrenia zubov a elektroodontometricheskim poškodenia.

Vzhľadom k tomu, z hľadiska anatómie - fyziologické funkcie chrupu u detí a najbežnejšie poškodenie predných zubov, TF Vinogradov a 3.I.Pomerantseva - Urban ponuka podmienečne rozlíšiť tri vekové skupiny detí s traumatickým poranením zubnej: až 7 rokov, od 8 do 9 a viac ako 9 rokov.

Koreňový systém deti z prvej skupiny nie je vytvorená ešte. Deti, ktoré patria do druhej skupiny končí rast koreňov v dĺžke, ale apikálnej otvor zostáva otvorený. U detí, tretia skupina tvorbu koreňov úplne dokončený.

Klinické pozorovania ukazujú, že elektrické skúšobné buničina môže byť úspešne vykonaný iba u detí s vysokým školskom veku, t. E. Keď sa rezne reaguje na menšie nepríjemnosť šoku. Deti sú mladí zuby s nesformované koreňmi buničiny reaguje iba na veľký prúd, ktorý znemožňuje, aby prvý a druhej skupiny používajú electro deti. Pri poranení a výrony neúplné zubnej drene pozorovaný pokles citlivosti na elektrický prúd a teplota podnety krútením alebo napínanie neurovaskulárnych zväzku. Časom sa tieto akcie konajú, a citlivosť buničiny znížená.

V úrazoch zubov u detí je vhodné použiť klasifikáciu navrhovanú NM Chuprynin a Anikienko AA (1974).
Delež v družabnih omrežjih:

Podobno
Klasifikácia. Hlavným kritériom pre posúdenie závažnosti poranenie hlavyKlasifikácia. Hlavným kritériom pre posúdenie závažnosti poranenie hlavy
Poškodenie obličiek: liečba, príznaky, príznaky, prvá pomocPoškodenie obličiek: liečba, príznaky, príznaky, prvá pomoc
Terminológia a klasifikácia periférnych nervovTerminológia a klasifikácia periférnych nervov
Prvá pomoc pri poranení členka u detíPrvá pomoc pri poranení členka u detí
Prvá pomoc pri zlomeninách bedra u detíPrvá pomoc pri zlomeninách bedra u detí
Traumatická kataraktaTraumatická katarakta
Sedavý životný štýl v detstve vplyv na cievySedavý životný štýl v detstve vplyv na cievy
Konflikty medzi rodičmi ovplyvniť vývoj mozgu dieťaťaKonflikty medzi rodičmi ovplyvniť vývoj mozgu dieťaťa
Osteomyelitída chelyustey- infekčné zápalový proces má vplyv na všetky prvky čeľustnej kosti.…Osteomyelitída chelyustey- infekčné zápalový proces má vplyv na všetky prvky čeľustnej kosti.…
Emocionálne a osobnostné reakcie na periférna neuropatia traumatického trojitýEmocionálne a osobnostné reakcie na periférna neuropatia traumatického trojitý
» » » Frekvencia a najmä traumatické poranenia čeľustnej